Supervisão E Orientação

relevantes dentro de uma visão sistêmica a toda comunidade acadêmica; - Inserir o aluno no contexto para o conhecimento da realidade do mercado de trabalho; - Proporcionar ao aluno a oportunidade de solucionar problemas técnicos reais, sob a orientação de um supervisor; - Permitir ao discente a utilizar o princípio do Aprender a Aprender na prática profissional; - Agregar valores junto ao processo de avaliação institucional, a partir do desempenho do aluno no mercado de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO VII – GESTÃO INTEGRADA ESCOLAR: “ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL” SUMÁRIO INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DESCRIÇÃO DA ROTINA DAS ATIVIDADES DE DIREÇÃO, SUPERVISÃO E ADIMINISTRAÇÃO ESCOLAR SEGUNDO CONSTA NO REGIMENTO ESCOLAR LEITURA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, AO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA E A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES OBSERVADAS

do Curso O profissional licenciado em Pedagogia pela Universidade Paulista encontra-se apto a atuar em escolas e empresas. O curso oferece as matérias básicas para formação em Pedagogia e prepara o aluno para atuar em Administração e Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Tecnologia de Educação e outras áreas de ação do pedagogo. O cuidado maior do curso oferecido pela UNIP é dotar seus profissionais de conhecimentos que lhes permitam uma plena capacitação para atuar na…

tivemos a pretensão de estabelecer uma relação entre a Supervisão Escolar e as concepções que lhe servem de suporte, a democratização da escola, a formação do Supervisor Escolar, a importância da afetividade na educação e na construção do conhecimento. Partimos de uma pergunta inicial: a escola abre espaço para que o pedagogo desenvolva atividades em que todos participem livremente? Este questionamento gerou uma pesquisa sobre a supervisão escolar em confronto com a proposta de…

Rebouças CRESS: 9308 e) Período previsto para a realização do estágio: Julho/ Setembro f) Dias e horários de estágio: Segunda á Sexta de 12:00 ás 16:00 g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo: 09 e 24 de Agosto 08 e 16 de Setembro 2011 de 15:30 as 16:30 2 – Justificativa O Plantão Social foi instituído nas prefeituras e regionais atendendo as deliberações da Lei Orgânica da…

no Parecer CNE/CES nº 261, de 09 de novembro de 2006, e na Resolução CNE/CES nº 3, de 02 de julho de 2007. Capítulo II DA ORGANIZAÇÃO Art. 2º. As Atividades Práticas Supervisionadas (APS) são atividades acadêmicas desenvolvidas sob a orientação, supervisão e avaliação de docentes e realizadas pelos discentes. § Único – As APS são previstas nos Projetos Pedagógicos dos Cursos. Art. 3º. As APS constituem parte da carga horária das disciplinas às quais se vinculam. Art. 4º. Para…

Endereço: Rua Elizeu Martins, nº 1533, bairro Centro. Supervisoa de Campo: Maria José Santos Sousa Costa Supervisora Acadêmica: Simone Maria de Brito Magalhães Período de realização de estágio: 18/09/13 à 08/11/13 . Dias e Horários para a supervisão de campo: De segunda à sexta-feira, de 12:01 às 16:00. 2 – JUSTIFICATIVA O campo de Estágio em questão trata-se do Tratamento Fora de Domicílio – TFD, órgão da Secretaria de Estado da Saúde do Piauí. O TFD é regulamentado no ambito

CRESS – AL, N°1789 Período previsto para a realização do estagio: Dias e horários de estagio: Nas terças-feiras, quarta-feira e quinta-feira de 08h00 as 12h00 das 14h00 ás 16h00. Dias e horários reservados para a supervisão de campo: Nas Segundas-feiras quinzenalmente das 21h00 ás 22h00. 2-JUSTIFICATIVA Nessa segunda etapa do estagio curricular visa auxiliar o aluno a partir de reflexões para o entendimento sobre o…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Claudiane Maria Ehlke Vieira Iraci Lucia Kochem Juliéte Maraisa Hornburg Priebe Magalí Kubnik (PED0287) PROJETO DE ESTÁGIO IV e V GESTÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR GUARAMIRIM 2014 SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA................................................................................................... 1.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO............................................................................................. 1.2

dOs atores do processo de supervisão de estágio Caxias do sul 2010 rita de cássia rosa dos santos a importância dOs atores do processo de supervisão de estágio Trabalho apresentado ao Curso SERVIÇO SOCIAL Disciplina: Trabalho Profissional lV Orientador: Prof. ADARLY R. MOREIRA GOES Caxias do sul 2010 Introdução A supervisão é considerada…