Super Homem Nietzsche

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE/FAED MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA O NIILISMO EM NIETZSCHE E A AMBIVALÊNCIA EM BAUMAN: Uma leitura possível do modelo civilizatório ocidental. SANDRO LUIZ BAZZANELLA Florianópolis, SC 2003. SANDRO LUIZ BAZZANELLA O NIILISMO EM NIETZSCHE E A AMBIVALÊNCIA EM BAUMAN: Uma leitura possível do modelo civilizatório ocidental. Dissertação apresentada ao colegiado do Mestrado em…

9000 Mission Controller ... Lunar shuttle ... Poole's Father ... Sinopse: Kubrick se adiantou no tempo quando, ao lado de Arthur C. Clarke, escreveu o roteiro de 2001: Uma Odisséia no Espaço. Não apenas por ter visualizado a chegada do homem à Lua mais de um ano antes de Neil Armstrong chegar até lá, mas também por haver realizado o primeiro filme a levantar a hipótese da inteligência artificial. O computador HAL-9000, além de acabar se transformando no personagem…

por uma coisa, tornando-a "um ser propriamente dito". Exemplo: esta é uma estátua de homem e não de cavalo. • causa eficiente: refere-se ao agente que fez diretamente a coisa. Exemplo: o escultor fez esta estátua. • causa final: refere-se ao objetivo, à intenção, à finalidade ou à razão de ser de uma coisa. Exemplo: o escultor tinha como finalidade exaltar a figura do soldado ateniense. Aristóteles definia o homem como ser racional e considerava a atividade racional,o ato de pensar,…

lhes são dadas, fazem dessas, novas questões, promovendo, assim, um permanente movimento de busca –“movimento de construção do saber” - (GALLO, 2002, p. 11) [1] que se abre à complexidade do gênero humano diante da complexidade do mundo. “O que é o homem? (...) a primeira e principal pergunta da filosofia” [2] – como Gramsci a define -, de certa forma, preocupa os filósofos desde os inícios da filosofia e suas tentativas de respostas se movem dentro de duas grandes tendências:…

CONSTRUÇÃO DE VALORES NA ESCOLA; Bruno Bezerra Torquato; Raguel Talmay Braga Pinto; RESUMO: Analisando conceitos de Ética dos filósofos antigos como Sócrates e Aristóteles tinham a preocupação de formar valores nos homens para viver na polis; passando pela modernidade em; Kant; Nietzsche; e outros filósofos importantes deixa claro a importância fundamental da ética na vida humana enquanto em sociedade. Já a preocupação dos parâmetros curriculares nacionais com a consciência ética na…

Tractatus (embora sob uma perspectiva radicalmente diferente) e avança sobre temas da filosofia da mente ao analisar conceitos como o de compreensão, intenção, dor e vontade. Nietzsche As ideias-chave de Nietzsche incluíam a dicotomia apolíneo/dionisíaca, o perspectivismo, a vontade de poder, a "morte de Deus", o Übermensch (Super Homem) e eterno retorno. Sua filosofia central é a ideia de "afirmação da vida", que envolve questionamento de qualquer doutrina que drene uma expansiva de…

inimigos de guerra. Nos anos 1960, as histórias vendidas pela Marvel Comics (Timely Comics), que contava com roteiristas como Stan Lee, revolucionou o universo dos quadrinhos americanos ao trazer a luz super-heróis humanizados, como o Homem-Aranha (1962), os X-men (1963), o Hulk (1962), o Homem de Ferro (1963) e os Vingadores (1963), recriando o Capitão América. A partir dos anos 1980 a Marvel e DC comics, principais editoras da época, passaram em investir na expansão de suas…

DA PERSONALIDADE Alfred Adler O sistema de Alfred Adler apoia-se na vontade de poder, o sentimento originário de inferioridade e a consequente luta pela superioridade, o que já levou alguns autores a compará-lo à filosofia do poder de Friedrich Nietzsche, com o qual se considera com tudo ter poucos pontos em comum. Adler privilegiou a fraqueza comum. O complexo de inferioridade, segundo o conceito de Adler, tornou-se um dos modelos mais úteis para a interpretação do comportamento…

talvez o maior legado cultural que recebemos de nossa matriz indígena para a constituição do povo brasileiro tenha sido:Resposta | Resposta Selecionada: | O testemunho de uma vida harmônica entre o homem e a natureza; | Resposta Correta: | O testemunho de uma vida harmônica entre o homem e a natureza; | Feedback da resposta: | Dos índios herdamos o nome de diversas localidades, acidentes geográficos, rios e caminhos, os peabirus, amplamente utilizados pelos europeus em seu processo de

não ensinava filosofia mas, filosofando, fazia filosofar” (Langón, 2003, p. 90). Nas aulas de filosofia onde se promove experiência filosófica o professor não professa. Ele não apregoa, não é depositário de verdades. O professor de filosofia é um super-herói às avessas: ele cria problemas. Mas também é ele quem vai orientar sua solução. Seus poderes mágicos são sua convicção filosófica e educacional.2 Esse professor tem a chave de um espaço singular onde os alunos poderão entrar para ter ali sua