Sumário 1 Introdução 03 2 Identificação Da Instituição Estagiada

Internacional de Curitiba. Tutor Local: Carmen Rocha da Silva Centro Associado: Polo de Ipatinga/MG Ipatinga 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..........................................05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGIA DA…

Internacional de Curitiba. Tutor Local: Ângela Sincoski Centro Associado: Castro. Castro 2014 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO......................................................................................................04 2 - A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE ............................................................06 2.1 - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA....................................................06 2.2 - CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA…

a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Juliana da Silva Neves Centro Associado: Jaú Jaú 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA...............................................04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA.............................................................................04…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ANÁLISE DA CHARGE 04 3 RESUMO DO ARTIGO: NÓS OS DESORDEIROS 05 4 PÁGINA DE JORNAL 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 07 4 REFERÊNCIAS 08 1 INTRODUÇÃO O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: Produção de Texto, da Unidade Temática de Aprendizagem - Língua Portuguesa. Seu objetivo é compreender os aspectos que envolvem a dinâmica da prática docente no processo de ensino e de aprendizagem de alunos e alunas em

João Monlevade 2015 SUMÁRIO: 1-INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2-DESENVOLVIMENTO........................................................................................... 06 2.1- IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.....................................................07 2.2-CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA....................

Venâncio Aires VENÂNCIO AIRES 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2. COLÉGIO ESTADUAL MONTE ALVERNE 04 2.1 Identificação da escola estagiada 04 2.2 Concepção pedagógica da escola 05 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades do estágio supervisionado 05 2.3.1 Caracterização dos espaços de observação 05 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 05 2.3.3 Caracterização da turma estagiada 07 2.3.4 Descrição das aulas assistidas 07…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA ROSA DE LIMA, RU 1050142, TURMA 2014/03 DAIANE DA SILVA, RU 1040026, TURMA 2014/02 JÉSSICA BUENO DA ROSA, RU 917479, TURMA 2013/02 JOSIANE SARAMENTO, RU 951745, TURMA 2013/05 ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO/NORMAL­ ENSINO MÉDIO

Neves Centro associado: Jahu/SP JAHU 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO. .....................................................................................................4 2.CONHECENDO A ESCOLA ESTAGIADA............................................................5 2.1.IDENTIFICACAO DA ESCOLA ESTAGIADA.....................................................5 2.2.CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..............................................6 2.3.DESCRIÇÃO…

ESTÁGIO DE CONTEXTOS ESPAÇOS EDUCATIVOS FRANCISCO BELTRÃO 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................ 04 2.IDENTIFICAÇAO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA..................................................05 2.1 LOCALIZACAO DA ESCOLA.............................................................................. 05 3

CAMPO LARGO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................02 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA................................................03 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA...............................................................................03 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................03 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.......