Fundamentos de gest o em educa o mat de pesquisa p ATPS pedago

Fundamentos de gestão em educação Enviado por Lio1965 11/09/2014 3707 Palavras  UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTAO EM EDUCAÇÃO Lio Pereira Relatório Final Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue comorequisito parcial da disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação da professora-tutora: Profª. Fulana de Tal. Profª Maria Clotilde Pires Bastos Lauro de Freitas Junho/2014 INTRODUÇÃONeste trabalho de ATPS de Fundamento da Gestão em Educação, buscamos através dos desafios e nas etapas propostas desenvolver nossas competências e habilidades que constam nas Diretrizes CurricularesNacionais e demais leis voltadas para a educação. Assim, abordaremos bases das teorias administrativas relacionadas à Educação, os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira. Além detrazer uma breve discussão sobre a organização do trabalho escolar e dos profissionais de gestão. Veremos que o processo de formação de gestores educacionais ao longo da História da Educação e desuas implicações da gestão escolar. Ressaltando o quotidiano da escola no tocante a sua organização administrativa, as relações e os saberes que se modificam com a gestão, e dentro dessa percepção,identificar qual o papel do gestor educacional na modernidade, quais práticas de um novo padrão de gestão de sistemas educacionais. E para isso, optamos por falar do Progestão. Apontamos as Leis dasDiretrizes e Base da Educação, a LDB 9394/96, especialmente no

atps ONTÁBEIS CONTROLADORIA ATPS – ETAPA1 MODELO DE GESTÃO E O PROCESSO DE GESTÃO. MISSÃO E ESTRUTURA DA CONTROLADORIA . PAPEL DO CONTROLLER JUNDIAÍ 2013 2 INTRODUÇÃO Esta atividade se refere a Etapa 1 da ATPS: “O Modelo de Gestão e o Processo de Gestão. Missão e Estrutura da Controladoria. O... 1467 Palavras6... 1909 Palavras8 Páginas matematica financeira Atps Matematica Financeira Sumário Introdução 1 Desenvolvimento 2 Etapa 01 2 Passo 03 3 Exercícios proposto: 3 Etapa 02 3 Passo…

ANHANGUERA- CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Pólo Porto Alegre/RS – Centro ELISANGELA L – RA 22xxx NATALIA SANTOS – RA 20xxx DISCIPLINA RELAÇÕES SINDICAIS E NEGOCIAÇÕES TRABALHISTAS Turma xxx – S... 1096 Palavras5 Páginas Relações sindicais e negociações trabalhistas Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas…

Atps - Comportamento Organizacional Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial Acadêmicos: Amanda Ferreira de Jesus - RA Natalia Santos Barreto - RA Elaine Maria -RA Lidiane -RA Atividade Avaliativa - ATPS Comportamento organizacional Prof. EAD Yaeko Ozani Jundiaí / SP 16/04/2013 Publicação Sumário…

Pedagogia 2010 Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom…

ATPS FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Professora Tutora a distância:, Rita de Cássia Medeiros Gomes. Professora Presencial: Luiza Regina Guerreiro Débora Raquel Kloss – RA: 2065124963 Lúcia Ferreira da Silva – RA: 4155249471 Marinalva Silva Bortolozo – RA: 4107184943 Patrícia Buzinari Camargo Carnevalli - RA: 6136268331 "(...) transformar a experiência educativa em puro treinamento humano é mesquinhar o que…

Pedagogia 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

Programa B 2547 Palavras 11 Páginas A Gestão Da Educação A Gestão da educação A gestão da educação, assim como a formação do professor no nosso país, seguem as alterações inseridas nos cursos de pedagogia a partir do vigor da atual LDB, analisando os impasses, controvérsias e, as perspectivas referentes ao desenvolvimento do profissional da e 1044 Palavras 5 Páginas Globalização A globalização e seus efeitos A globalização é um processo social que promove mudanças na estrutura…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Gestão da Qualidade Cristiano Glória Oliveira – RA 3364570416 Gabriel Lopes Machado – RA 2505071642 Leandro Gonçalves Luiz – RA 5510988950 Nicole de Barros Longaray – RA 2540413115 RIO GRANDE/RS 2014 Cristiano Glória Oliveira – RA 3364570416 Gabriel Lopes Machado – RA 2505071642 Leandro Gonçalves Luiz – RA 5510988950 Nicole de Barros Longaray – RA 2540413115 Professor Tutor Presencial:…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO 1º SEMESTRE/2013 ATPS - Ética e Relações Humanas no Trabalho ANTONIA EDGAR PAOLA PRISCILA ROSE TUTOR DA PRESENCIAL: ######### PROFESSOR DA DISCIPLINA: ################# TUTORA A DISTÂNCIA: #################### TAGUATINGA/BRASÍLIA/ DF 2013 ATPS - Ética e Relações Humanas…