Sujeitos Excepcionais Carl Rogers

escritos e das práticas dos maiores generais da história (alexandre, o grande; aníbal; genghis Khan; Napoleão Bonaparte; shaka Zulu; William techumseh sherman; erwin rommel, Vo Nguyen giap) bem como dos maiores estrategistas (sun tzu; Miyamoto Musashi; Carl von Clausewitz; ardant du Picq; t. e. Lawrence; coronel John Boyd). elas variam desde as estratégias básicas da guerra clássica às estratégias sujas, não convencionais, dos tempos modernos. O livro está dividido em cinco partes:…

direitos decorrentes do regime constitucional e de tratados 12. Titularidade dos direitos fundamentais 12.1. Direitos fundamentais e pessoa jurídica 12.2. Direitos fundamentais e estrangeiros 12.3. Capacidade de fato e capacidade de direito 12.4. Sujeitos passivos dos direitos fundamentais 13. Colisão de direitos fundamentais — breves considerações 14. Direitos fundamentais e relações especiais de sujeição II — L I M I T A Ç Õ E S D O S D I R E I T O S F U N D A M E N T A I S 281 284…

coletiva dos negros, violando a dignidade desses indivíduos, haja vista o potencial das experiências de desrespeito social, como a exclusão, a privação de direitos e a desvalorização social, sofridas pela população negra, de atingirem afetivamente os sujeitos, no âmbito das suas formas de autorrealização. Sob a perspectiva honnetiana, sugere-se que a política de cotas para a população negra no acesso ao ensino superior público, ao redistribuir o direito social à educação a partir da…

contribuir para a formação de novas posturas no campo educacional, social e cultural. O buscar, o compreender e o elucidar são passos relevantes para entendermos as identidades surdas e seu universo. Acreditamos que as discussões atuais sobre os sujeitos surdos estão avançando e possibilitando uma reconstrução do campo educacional dos não ouvintes. Nesse sentido, convém comentar sobre o conceito da palavra surdez. Lima e Vieira (2006, p. 52-53), no excerto abaixo, conceituam a…

realização pessoal afeta a realização profissional, e vice-versa. Também, Goleman afirma que a Inteligência Emocional (IE) permite fazer um prognóstico solido para o sucesso de uma pessoa, pois 90% das diferenças entre executivos de desempenho excepcional e os de desempenho médio, estão relacionadas aos fatores relacionados a IE e não as habilidades cognitivas adquiridas na escola. Em resumo, os números começam a comprovar a relação entre o sucesso de uma empresa e a…

direitos decorrentes do regime constitucional e de tratados 12. Titularidade dos direitos fundamentais 12.1. Direitos fundamentais e pessoa jurídica 12.2. Direitos fundamentais e estrangeiros 12.3. Capacidade de fato e capacidade de direito 12.4. Sujeitos passivos dos direitos fundamentais 13. Colisão de direitos fundamentais – breves considerações 14. Direitos fundamentais e relações especiais de sujeição II - LIMITAÇÕES DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS Gilmar Ferreira Mendes 1. Considerações…

clássicos gregos, romanos, elisabetanos e espanhóis, a Corneille, Molière e Alfred de Musset, além do espaço sempre dado aos novos autores franceses, entre eles: Alexandre Arnoux, Jean Cocteau, Bernard Zimmer, Roger-Ferdinand, Steve Passeur, Jules Romains, Armand Salacrou, André Obey, Roger Vitrac, François Porché e Jean-Paul Sartre. 30 Informações sobre Gaston Baty obtidas em: JOMARON. “Ils étaient quatre...” In: Idem (org.). Le Théâtre en France: du Moyen Age à nos jours.…

fundamentais e garantias institucionais, 42 11 Direitos fundamentais na Constituição de 1988 - Classificação, 43 8 DIREITOS HUMANOS FUNDAMENTAIS 12 Relatividade dos direitos humanos fundamentais, 46 13 Restrições excepcionais aos direitos fundamentais - Estado de defesa e Estado de sítio, 48 14 Garantia e eficácia dos direitos humanos fundamentais e Poder Judiciário, 51 15 Ministério Público e defesa dos direitos humanos fundamentais, 53 16 Direitos…

Menores de 1927 substituído pelo Novo Código de Menores de 1979, manifestando o anseio da população brasileira e abrindo caminhos para mudanças e ruptura com a Doutrina da Situação Irregular, baseado na concepção da criança e do adolescente como sujeito de direitos. (BRASIL, 2010) Anteriormente à promulgação da Constituição de 1988, diversos grupos se reuniram, dentre eles o movimento “Criança e a Constituinte”, que garantiu a inclusão do artigo 227 na Constituição. (BRASIL, 2010) …

no tempo, causalidades, que possibilitem "pôr ordem no caos". Mesmo porque so assim será possível ao homem também agir sobre o mundo e tentar transformá-lo. O conhecimento é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. A apropriação intelectual do objeto supõe que haja regularidade nos acontecimentos do mundo; caso contrário, a consciência cognoscente nunca poderia superar o caos. Por exemplo, Kant diz:…