Subsídios Para Uma Reflexão Sobre Novos Caminhos Da Inter

em Telecomunicações (Unesc/SATC) e assessor de Comunicação da Unesc. Desenvolvimento, Gestão Ambiental e Sustentabilidade: Compreendendo o Novo Paradigma Resumo A utilização racional dos recursos naturais, a partir da consciência comprometida com a responsabilidade ambiental é um dos maiores desafios da humanidade na atualidade. Neste contexto, um novo paradigma está posto, o de buscar alternativas de produção que minimizem os danos ao ambiente e permitam a renovação de seus…

classe trabalhadora por assistência médica individual. Propostas Curriculares Em todas as mudanças curriculares no ensino de enfermagem no Brasil, denuncia-se a predominância do modelo médico/hospitalar no ensino de graduação(5). A legislação sobre o ensino de enfermagem desde a criação da Escola Anna Nery, compreendendo os currículos de 1923, 1949, 1962 e 1972, revelam que a formação do enfermeiro era centrada no pólo indivíduo/doença/cura e na assistência hospitalar, seguindo o mercado

criações de movimentos mais satisfatórios e eficientes. Historicamente, diversas possibilidades do uso do corpo foram desenvolvidas com a intenção de solucionar as mais variadas necessidades: motivos militares, relacionados ao domínio e uso do espaço; sobre a idéia do corpo forte, apto ao combate. Grande parte dos procedimentos didáticos desenvolvidos para esses objetivos influenciaram a ginástica ocidental, que teve sua origem na cultura greco-romana. Mais tarde, as práticas…

nossos colegas de Curso. Encontros não ocorrem por acaso. Por fim agradecemos a todos aqueles que pelo simples fato de terem passado por nossas vidas de certa forma nos modificaram. 8 RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre aspectos relativos às dificuldades de aprendizagem, bem como a importância da Psicopedagogia em estabelecer diretrizes para a resolução dessas dificuldades e a responsabilidade do educador em proporcionar o bom desenvolvimento do…

Anhanguera UNIDERP, como requisito parcial para aprovação da disciplina Gestão do Conhecimento do 2º Período. 20l2 Conceito de GC A gestão do conhecimento é definida como o processo que cria continuamente novos conhecimentos, os dissemina e os perpetua por toda a organização (NONAKA e TAKEUCHI, 2008). A gestão do conhecimento, além de gestão da informação, envolve também questões de criação, compartilhamento e uso/aplicação.…

A ESCRITA E AS OUTRAS LINGUAGENS [1] Maria Sílvia Cintra MARTINS [2] ■ RESUMO: O presente artigo tem como objetivo propor uma ampliação da reflexão em torno do acesso à linguagem escrita. Nosso enfoque centra-se em crianças que se encontram no limiar da idade escolar e se baseia em algumas idéias centrais defendidas por psicólogos pertencentes à Escola de Vigotski a respeito da escrita e da exploração pedagógica do faz-de-conta infantil. A partir delas e do ponto de vista da…

a participação de meu avô Pedro, na Proclamação da República, como D. Pedro II passava com a comitiva pelo rio Tietê, as conversas com o Imperador quando vinha à São Paulo e iam à "Confeitaria Imperatriz", no Largo do Tesouro, antes de seguir o caminho para Santos. Bons tempos aqueles. Tempos da inocência. É interessante, que atuar na imagem lembrança traz a tona um movimento único e singular: é uma imagem construída pelo material que está agora na nossa consciência à disposição:…

procurando delinear possíveis caminhos que valorizem os desejos, a cultura e o meio social dos alunos, trazendo para a sala de aula os conhecimentos matemáticos adquiridos pelos alunos no seu dia-a-dia. O professor através desse conhecimento que o aluno já possui, tem que criar a possibilidade de ultrapassagem da compreensão imediata, para uma com preensão mais ampla, com o objetivo de melhorar o ensino da matemática escolar, visando para o aluno à apropriação de novos…

contexto. Es ella el primer espacio legitimado de la producción de lectura y de la escrita de forma conciente. Es de ella la responsabilidade de empulsar estratégias y condiciones para que ocurra el desarollo individual del lector despertándole el interés, la apitud y la competência. Palabras claves: lectura,escuela,desarollo. 4 Sumário 1.INTRODUÇÃO..................................................................................................8 2. REFERENCIAL TEÓRICO:…

como professores, respectivamente, Antônio Medina Rivilla, Onilza Borges, Lucia Helena Possari e Alexandre M. dos Anjos, do Curso de Formação de Docentes e Orientadores Acadêmicos em EaD (Tutores). O objetivo deste trabalho é levantar uma reflexão crítica a cerca dos temas abordados nas disciplinas já mencionadas, buscando analisar e compreender a complexidade inserida no contexto da Educação a Distância. 2 Desenvolvimento Segundo o Decreto Lei nº 2.494, de…