Stangos Nikos Conceitos Da Arte Moderna

Complementares Arte e Cultura Atividade A1 - Século XIX: o contexto Revolução Industrial, Romantismo e uma nova concepção de história; O Romantismo foi gerado sob os impactos da Revolução Industrial e da Revolução Francesa. Esse movimento rejeitou ideias iluministas e se opunham ao Classicismo. A partir do Romantismo criou-se a possibilidade do expectador interagir com o artista, fazendo-o entender de diversificadas formas. Nas determinantes características da visão romântica…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE FACULDADE DE ARQUITETURA E URANISMO HELIO RIBEIRO DO LAGO JÚNIOR DO CONCRETO AO VIRTUAL: ESTUDO DE ARTES VISUAIS CONTEMPORÂNEAS ORIENTADOR: Arq. Dr. Ricardo Hernán Medrano Trabalho Final de Graduação apresentado no curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Mackenzie SÃO PAULO JUNHO 2010 Sumário Agradecimentos ................................................................................................

DESIGN GRÁFICO //2 APLICADAS NO DESIGN GRÁFICO THIAGO GERMANIO CRUZ 7.2 // PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS REVISTA SENHOR TÉCNICAS DAS ARTES VISUAIS APLICADAS NO DESIGN GRÁFICO vantamentos foram baseados nos livros de Arte Moderna, de Para alcançar os resultados propostos por Guilio Argan e Conceitos da Arte Moderna, de Nikos Stangos, este projeto de TCC, foi necessária uma exalém de consultas à Enciclopédia do Itaú Cultural. Também tensa pesquisa sobre a década de…

A Arte do Século XX como a Exaltação de todos os Sentidos Emílio Andrade e Rogério Henriques (org). Carlos Assis, Ana Luíza Soares, Gabriel Esper Estudantes de Graduação de História do Departamento de Artes e Humanidades Universidade Federal de Viçosa Resumo A arte no período de transição do Século XIX para o XX pode ser considerada única por suas contribuições. No princípio do século XX encontramos artistas que inovam radicalmente os conceitos da estética vigente. Na pintura temos

Aula: 23/02 Tema: Eixo diacrônico Resumo dos Conceitos expostos em sala: O eixo diacrônico permite retomar ao passado, reconstituindo determinados períodos históricos ;as condições sociais, econômicas e políticas, remetendo à transmissão de práticas e costumes. Acompanha os acontecimentos e pode ser caracterizado pelas transformações ocorridas no tempo. É apreciada a formação histórica local como revelador de diferentes processos. A diacronia na linguagem é o eixo em que acontecem…

ARQUITETURA E URBANISMO História da Arte e da Arquitetura II FAUVISMO OUTUBRO 2013 Sumário 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2. AS VANGUARDAS....................................................................................................5 2.1 CONTEXTO HISTÓRICO E SOCIAL..................................................................5 2.2 ARTISTAS QUE

DE INTERIORES Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte da Pré-História à Idade Média Curso: Artes Visuais (Bacharelado) Semestre: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Arte pré-história. Arte das civilizações antigas. Arte das civilizações orientais. Arte da antiguidade clássica greco-romana. Arte medieval: arte paleocristã e estilos bizantino, românico e gótico. OBJETIVOS: Promover o conhecimento da arte como superestrutura cultural e reflexo da maneira de agir,…

DE INTERIORES Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte da Pré-História à Idade Média Curso: Artes Visuais (Bacharelado) Semestre: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Arte pré-história. Arte das civilizações antigas. Arte das civilizações orientais. Arte da antiguidade clássica greco-romana. Arte medieval: arte paleocristã e estilos bizantino, românico e gótico. OBJETIVOS: Promover o conhecimento da arte como superestrutura cultural e reflexo da maneira de agir,…

HISTÓRIA DA ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO FORMA DE CONTO BRASÍLIA, 2011 ANGÉLICA ANTÔNIA DA SILVA HISTÓRIA DA ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO FORMA DE CONTO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de graduação de Artes Plásticas – Licenciatura, oferecido pela Universidade de Brasília como requisito parcial para a obtenção do titulo de licenciatura em Artes Plásticas, sob a orientação da

Para citar este artigo (ABNT): CRESTO, L.; QUELUZ, M. O design-arte dos irmãos Campana. In: Cultura Visual, n. 12, outubro/2009, Salvador: EDUFBA, p. 27-43. O design-arte dos irmãos Campana The design-art of the Campana brothers Lindsay Jemima Cresto & Marilda Lopes Pinheiro Queluz Resumo Este artigo propõe uma reflexão sobre o papel do design na concepção de produtos que fazem parte do cotidiano, como o mobiliário, mas considerando os artefatos a partir do caráter simbólico,…