Sociologia E Pedagogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia DISCIPLINA : Sociologia Geral CARGA HORÁRIA : 80h/a ANO: 2013 SEMESTRE: 1º PROFESSOR(A): Ma. Magda Maciel de Oliveira PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: 25/08/13 à 13/09/13 PROVAS 01 e 02: 14/09/13 PROVAS SUBSTITUTIVAS 01 e 02: 21/09/13 EMENTA A Sociologia como ciência, seu objeto e seus métodos. O contexto histórico de seu aparecimento e seus…

RIO DE JANEIRO, 28 DE JUNHO DE 2012 1 – INTRODUÇÃO A sociologia, que surgiu como ciência a partir de fins do século XVIII, é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a sociologia tem uma base teórico-metodológica voltada para o estudo dos fenômenos sociais, tentando explicá-los

ramos de estudo da Pedagogia, procura justificar a subordinação do processo didático a finalidades educacionais e indicar os conhecimentos teóricos e práticos necessários para orientar a ação pedagógico-didática na escola. A ciência que investiga a teoria e a prática da educação nos seus vínculos com a prática social global é a Pedagogia. A estudar a educação nos seus aspectos sociais, políticos, econômicos, psicológicos, para descrever e explicar o fenômeno educativo, a Pedagogia…

Sociologia da Educação I – A Professores: Dr. Leandro R. Pinheiro Roteiro de leitura Caros educandos, Nossas atividades incluem leitura e fichamento das obras apresentadas. Devem seguir o roteiro estabelecido na tabela, destacando da leitura a idéia central apresentada pelo autor no conjunto da obra. Na sequência, registrem citações que expressem os ‘argumentos’ principais que o texto dispõe na explicitação de tal idéia (conforme a divisão sugerida). Ao final,…

Sociológicos da Educação Trabalho na disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação, Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Ligia Maria Gobbi CAMPINAS /SP 2014 O QUE SOCIOLOGIA? QUAL É A RELAÇÃO DA SOCIOLOGIA COM A EDUCAÇÃO? SOCIÓLOGOS E AS PRINCIPAIS IDEIAS. A sociologia é uma ciência que estuda forma de relacionamento entre os grupos, assim como as…

mesmos que António Nóvoa descreveu em relação ao nascimento da disciplina História da Educação em Portugal e grande parte da Europa. Tais processos seriam: a estatização do ensino, a institucionalização da formação de professores e a cientifização da pedagogia 1 . Com relação à estatização do ensino, pode-se afirmar que o Estado brasileiro foi, gradativamente, assumindo sua função educadora, sustentado pelos ideais republicanos. Embora, já na primeira república fossem manifestadas…

Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico, quanto prático. A palavra pedagogia vem do grego (pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência). Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua autoridade…

MARTINS, Maria Anita Viviani. Pedagogia: sua construção como um fenômeno de significações humanas. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 2, n.1, p. 28-38, jan./jul. 2009. 28 PEDAGOGIA: SUA CONSTRUÇÃO COMO UM FENÔMENO DE SIGNIFICAÇÕES HUMANAS Maria Anita Viviani Martins vivimart@uol.com.br Resumo As significações atribuídas à Pedagogia sofreram da atualidade das condições de seu tempo. O texto que se apresenta centrou-se na investigação da concepção Pedagogo-Pedagogia em sua…

tradicional, sejam da escola renovada, da tecnicista, da libertária, e assim por diante. Pedagogia: ciência da educação A palavra pedagogo designava, na Grécia antiga, o escravo que conduzia a criança á escola (ver dropes 2). Essa denominação concreta ( pedagogo/ pedagogia) assumiu posteriormente conotações abstratas para indicar as teorias sobre a educação . Ao longo do tempo o conceito de pedagogia sofreu variações, do mesmo modo que os princípios e os fins da educação nem…

FACULDADES OPET CURSO DE PEDAGOGIA TEXTO DE OPINIÃO CURITIBA 2012 Karina Marques do Carmo TEXTO DE OPINIÃO Trabalho apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina de Sociologia da Educação, do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Prof. Orientador: Valéria Tortato