Sociologia Brasileira Cultura Letrada

suficiente da língua inglesa, mas profissionalmente alheio à ocupação intelectual. Suas técnicas destinam-se a fornecer a este homem os meios de posicionar-se no quadro das idéias e valores cujo intercâmbio e conflito constituem a trama básica da cultura Ocidental, e fazê-lo num prazo razoavelmente curto, quatro ou cinco anos. O ideal é fazer do cidadão comum um observador consciente desse teatro das idéias, não propriamente um participante ativo. Ambos esses livros pressupõem um quadro…

em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e cole­ tivamente pelo conjunto dos homens," Dermeval Saviani PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA EDITORA AUTORES ASSOCIADOS LTDA. Uma editora educativa a serviço da cultura brasileira Av. Albino J. B. de Oliveira, 901 | Barão Geraldo | CEP 13084-008 Campinas-SP | Tel/Fax: (55) (19) 3289-5930 | vendas: (55) (19) 3249-2800 e-mail: editora@autoresassociados.com.br Catálogo on-line: www.autoresassociados.com.br …

séculos a cultura transmitiu-se oralmente, por meio da linguagem falada, e visualmente, por meio das imagens. O uso da imagem para a difusão da cultura – que muitos consideram um fenômeno moderno – é realmente muito antigo. Na Idade Média o povo não tinha acesso à linguagem escrita (restrita aos monges e às pessoas letradas), mas os vitrais das catedrais comunicavam-lhe, através de coloridas imagens, toda a história sagrada sobre a qual fundamentava-se sua fé religiosa e grande parte de…

e Tatiana Vaz Cardoso. Agradeço em especial à minha companheira Ivandra Catarina Walker, que a todo instante me apoiou durante a realização desse trabalho. 6 RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo compreender uma das matrizes brasileiras, o Brasil caipira, a partir da obra de Darcy Ribeiro O povo brasileiro. Apontamos aspectos sociais e geográficos, inseridos no meio do convívio desse grupo, caracterizado por seu profundo relacionamento com o campo. Um fator…

educação visando o aprendizado da criança e o incentivo ao hábito de leitura, na idade em que todos os hábitos se formam isto é na infância. A leitura se faz muito importante em nossas vidas, através dela podemos aprender ensinar e conhecer outras culturas. A sua grandiosidade deve ser compreendida como uma leitura que permita a viagem no mundo da imaginação, tão presente na infância. Quando possibilitamos às crianças um contato agradável com os livros infantis, estamos ampliando seu…

Paulo Ghiraldelli Jr. Introdução à Educação Escolar Brasileira: História, Política e Filosofia da Educação [versão prévia] 2001 Sumário Apresentação 1. Introdução 2. Colônia e Império 3. A Primeira República (1889-1930) 4. A Segunda República (1930-1937) 4.1 O “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” 4.2 Quem eram os signatários do “Manifesto” de 1932? 4.3 As Propostas Pedagógicas dos Anos Trinta 4.3.1 Ideário Liberal 4.3.2 Ideário Católico 4.3.3 Ideário Integralista 4.3.4 Ideário…

mundo, se conhece um modelo de aprendizagem que pretende superar a dicotomia entre teoria e prática, da qual o educando adulto é portador de um saber adquirido em sua participação na sociedade, logo, trazendo consigo uma bagagem de experiência e cultura própria, pois a educação por si só não transforma as estruturas sociais. Há necessidade de ampliar este universo do saber destinados às aulas de Arte, através de oficinas de forma mais sistematizada, para que possam mudar a sua qualidade de vida,

Nacional de Culturas de Países de Língua Portuguesa. Misto de aula e conferência, esses dois encontros sequenciados apresentarão uma reflexão que tem como objectivo principal tratar da diversidade e da unidade, movimentos aparentemente antagónicos que marcam, dialecticamente, o constituir-se da língua portuguesa desde suas origens no noroeste da Península Ibérica do Século XII até agora, quando ainda se expande pelas últimas fronteiras por colonizar nos confins da Amazónia…

Revista Brasileira de Educação Número especial Juventude e contemporaneidade Angelina Teixeira Peralva Marilia Pontes Sposito organizadoras Mai/Jun/Jul/Ago 1997 Nº 5 Set/Out/Nov/Dez 1997 Nº 6 ISSN 1413-2478 Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Revista Brasileira de Educação 3 Editorial 5 Juventude, tempo e movimentos sociais Alberto Melucci 15 O jovem como modelo cultural Angelina Teixeira Peralva 25 Considerações sobre a tematização social da juventude…

TEXTOS PARA LEITURA E AVALIAÇÕES CULTURA RELIGIOSA: FENÔMENO RELIGIOSO JOSÉ MARTINS S NETO PRIMEIRA PARTE PROVOCAÇÕES INCIAIS PARA ESTIMULAR O ESTUDO DO FENÔMENO RELIGIOSO NA ATUALIDADE. PRIMEIRA PROVOCAÇÃO (CONTÉM 3 CONSIDERAÇÕES SOBRE A INTOLERÂNCIA RELIGIOSA) EXERCÍCIO: A) LER OS AS TRÊS PROVOCAÇÕES SOBRE A INTOLERÂNCIA RELIGIOSA, MARCANDO AS IDÉIAS BÁSICAS E OS PONTOS CONCORDANTES E DISCORDANTES ENTRE AS MESMAS. A PARTIR DESSA LEITURA ATENTA, ELABORAR COM SUAS PALAVRAS UM TEXTO EM