Sociologia Brasileira Cultura Letrada

positivista. A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores a liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Estes princípios seguiam a orientação do que estava estipulado na Constituição brasileira. Uma das intenções desta Reforma era transformar o ensino em formador de alunos para os cursos superiores e não apenas preparador. Outra intenção era substituir a predominância literária pela científica. …

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Linha do tempo da Educação brasileira 1. INTRODUÇÃO O Presente trabalho tem por objetivo apresentar e analisar um breve resumo educação brasileira desde o período colonial até a república. Desenvolvendo assim um rápido estudo evolução da Educação, do ensino, da instrução e das práticas pedagógicas no Brasil. 2.

CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO CIDADÃ Robson Ruiter Mendonça Santos Programa de Pós-Graduação em Educação UFMA Orientadora Prof. Dra. Maria de Fátima Costa Gonçalves RESUMO Este trabalho aborda o atual estágio da Cultura Popular na contemporaneidade, tendo como base o processo de Globalização da economia e a produção em rede. Busca observar o comportamento da Cultura Popular perante o avanço das culturas de massa, e suas formas de resistência para sua sobrevivência na era da…

de vinte e poucos anos, que Pedro Archanjo deu na mania de anotar histórias, acontecidos, notícias, casos, nomes, datas, detalhes insignificantes, tudo quanto se referisse à vida popular.” (pág. 117) | Archanjo - Catedráticos | “Catedrático de sociologia, o professor nada tinha de comum com a urgente avidez de promoção dos intelectuais. Conhecia de fato a obra de Archanjo; colaborara com o professor Ramos, do Rio de Janeiro, no estabelecimento de notas capazes de atualizá-la e…

PERÍODO LAVRAS/MG ABRIL/2011 Resumo: O tema abordado procura compreender o sentido de educar, enfocando as dificuldades no decorrer do tempo que a educação brasileira sofreu, seus avanços e acontecimentos marcantes que destacam-se também. Realiza-se uma breve reflexão da histórica acerca dos objetivos práticos da ação educacional com a finalidade de suscitar uma discussão em torno da…

decidiu não levá-lo mais para a escola já que o garoto cursava o pré 2 e essa série não tem muita importância. Ainda notei que a infrequência nas turmas do pré é maior do que nas outras e as crianças do CEB I, na sua maioria, não são alfabetizadas nem letradas. Esse mesmo pensamento está presente na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que estabelece a que a Educação Infantil deve ser oferecida pela rede pública e pela rede particular, mas cabe ao município oferecê-la,…

SOCIOLOGIA PROF. LUIS OTAVIO TELES ASSUMPÇÃO 1) Sociedade: soma ou síntese? Um ensaio a partir de Émile Durkheim Luis Otávio Teles Assumpção A Sociologia tem como objeto o estudo da sociedade. Entretanto, o que vem a ser “sociedade”? Não há consenso sobre sua definição. Dentre elas, uma das mais comuns entende-a como um grupo de indivíduos. Nesta visão, assemelha-se a um conceito de ordem quantitativa. Havendo pessoas, há sociedade, é o que se afirma. Entretanto, “sociedade” é bem…

Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG). E-mail: dalila@fae.ufmg.br RESUMO O artigo pretende discutir as atuais condições de trabalho dos docentes de escolas públicas brasileiras, tendo como referência resultados de pesquisas empíricas e revisão bibliográfica que demonstram um contexto de reestruturação do trabalho pedagógico. Parte-se da premissa de que com a reestruturação produtiva assistida de forma…

NOS GRUPOS JUNINOS COMTEMPORANEOS. Maria Orlani da Costa Freitas*. RESUMO: Este trabalho tem como objetivo principal destacar o poder que a mídia tem na vida dos brasileiros que são influenciados desde a sua forma de vestir até a sua cultura; discutiremos sobre tal fato através dos grupos juninos contemporâneos, com o objetivo de verificar o nível de tal influencia partindo da pesquisa desde os seus primórdios, onde a dança e execução de alguns passos pertencia à nobreza…

título de Bacharel em Ciências Contábeis sob a orientação da Profª Mª. Claudia Regina Benedetti Piracicaba 2012 Conteúdo 1 INTRODUÇÃO 6 2 ETAPA 1- PASSO 1-(EQUIPE) OS SIGNIFICADOS DE CULTURA, INDIVIDUO E SOCIEDADE 7 3 ETAPA 1- PASSO 2-(EQUPE) IDENTIFICAR E LISTAR OS SGNIFICADOS DE CULTURA E SOCIEDADE 10 4 ETAPA 1- PASSO 3-(EQUIPE) DISCUTIR SOBRE AS DÚVIDAS E PROPOR CAMINHOS PARA SOLUCIONÁ-LAS 11 5 ETAPA 1 PASSO 4 - (EQUPE) RELTORIO PARCIAL, NO MÁXIMO DE DUAS…