Sociolinguística Tânia Maria

B.C.; MORAIS, Artur. G.; FERREIRA, Andrea T.B. As práticas cotidianas de alfabetização: o que fazem as professoras? In: Revista Brasileira de Educação. V. 13, n.38. maio/ago 2008. BORTONI-RICARDO, Stella M. Educação em língua materna: a sociolinguística na sala de aula. São Paulo: Parábola, 2004. KLEIMAN, Angela B. Preciso “ensinar” o letramento? Não basta ensinar a ler e a escrever? CEFIEL/IEL/UNICAMP. Ministério da Educação. Governos Federal, 2005. KOCH, Ingedore V.; ELIAS,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ ESTRUTURA ADMINISTRATIVA/ ÓRGÃO EXECUTIVO SUPERIOR MARÍLIA BRASIL XAVIER gabinete@uepa.br secgab@uepa.br Reitora da Universidade do Estado do Pará MARIA DAS GRAÇAS DA SILVA vicereit@uepa.br Vice‐Reitora da Universidade do Estado do Pará SÍLVIA SIMONE MARQUES PORTILHO gabinete@uepa.br Chefe de Gabinete da Reitoria RUY GUILHERME CASTRO DE ALMEIDA prograd@uepa.br Pró‐Reitor de Graduação JOFRE JACOB DA SILVA FREITAS …

B.C.; MORAIS, Artur. G.; FERREIRA, Andrea T.B. As práticas cotidianas de alfabetização: o que fazem as professoras? In: Revista Brasileira de Educação. V. 13, n.38. maio/ago 2008. BORTONI-RICARDO, Stella M. Educação em língua materna: a sociolinguística na sala de aula. São Paulo: Parábola, 2004. KLEIMAN, Angela B. Preciso “ensinar” o letramento? Não basta ensinar a ler e a escrever? CEFIEL/IEL/UNICAMP. Ministério da Educação. Governos Federal, 2005. KOCH, Ingedore V.; ELIAS,…

Gramática Aplicada da Língua Portuguesa Autora: Profa. Siomara Ferrite Pacheco Colaboradoras: Profa. Joana Ormundo Profa. Cielo Griselda Festino Profa. Tania Sandroni Professora conteudista: Siomara Ferrite Pacheco É mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), professora na Universidade Paulista (UNIP) de disciplinas ligadas à área de Língua Portuguesa e doutoranda pela mesma instituição desde o início de 2010. Além da experiência no nível

Gramática Aplicada da Língua Portuguesa Autora: Profa. Siomara Ferrite Pacheco Colaboradoras: Profa. Joana Ormundo Profa. Cielo Griselda Festino Profa. Tania Sandroni Professora conteudista: Siomara Ferrite Pacheco É mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), professora na Universidade Paulista (UNIP) de disciplinas ligadas à área de Língua Portuguesa e doutoranda pela mesma instituição desde o início de 2010. Além da experiência no…

br/colabora/n5/artigos/n_5/ pdf/id_02.pdf> Acesso em 10/06/2007. BENAKOUCHE, Tâmara. Tecnologia é sociedade: contra a noção de impacto tecnológico. Florianópolis: Cadernos de Pesquisa, n. 17, setembro de 1999. BELLONI, Maria Luiza. Educação a Distância mais Aprendizagem Aberta. In: BELLONI, Maria Luiza. A formação na sociedade do espetáculo. São Paulo: Loyola, 2002 (p. 151 – 168). CARVALHO, Marília Gomes de, et alli. Tecnologia. Disponível em: <http://www.…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde DIRETORIA GERAL Ricardo Fernandes Bezerra SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO Alayde Maria Pinto Digiovanni DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Mary Lane Hutner ASSESSORIA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Agnes Cordeiro de Carvalho COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Maria Eneida Fantin COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS Arleandra Cristina Talin do Amaral EQUIPE…

Agradeço à minha orientadora, professora. Dra. Beatriz Berrini, pela atenção dedicada a este trabalho, que sempre, de maneira carinhosa, sugeriu, corrigiu, cobrou e permitiu, assim, que, juntos, descobríssemos um pouco mais de Mia Couto Mia Couto. À professora Dra. Maria José Pereira Gordo Palo, pela generosa atenção a este trabalho desde o pré-projeto, pela participação e contribuições na banca de qualificação e por mostrar em suas aulas o que é, de fato, uma pesquisa. À professora Dra.…

Língua de Eulália: novela sociolingüística. 14. ed. São Paulo: Contexto, 2005. FAULSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. Petrópolis: Vozes, 2001. FIORIN, J. L.; SAVIOLI, F. P. Para entender o texto. 6. ed. São Paulo: Ática, 1998. FULGÊNCIO, Lúcia; LIBERATO, Yara G. Como facilitar a leitura. 3. ed. São Paulo: Contexto, 1998. POSSENTI, Sírio. Por que (não) ensinar gramática na escola. Campinas: Mercado das letras/ALB, 1996. SERAFINI, Maria T. Como escrever…

Teixeira Conselho Editorial Ana Maria Lisboa de Mello Elaine Turk Faria Érico João Hammes Gilberto Keller de Andrade Helenita Rosa Franco Jane Rita Caetano da Silveira Jerônimo Carlos Santos Braga Jorge Campos da Costa Jorge Luis Nicolas Audy – Presidente José Antônio Poli de Figueiredo Jurandir Malerba Lauro Kopper Filho Luciano Klöckner Maria Lúcia Tiellet Nunes Marília Costa Morosini Marlise Araújo dos Santos Renato Tetelbom Stein René Ernaini Gertz Ruth Maria Chittó Gauer EDIPUCRS…