Sociodiversidade Relação De Gênero

Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2002. p. 148.) (E) 14 Marisa Magnus Smith et al. Autora: Prof. Dr. Marisa Magnus Smith (FALE / Depto. de Estudos Linguísticos) Tipo de questão: escolha simples Conteúdos avaliados: Compreensão leitora, relação entre imagem e texto escrito. Alternativa correta: B Percentual de acertos: 56,1% Comentário: A questão parte de uma imagem marinha diurna: uma pintura de Pancetti, que apresenta uma praia deserta, na qual se destacam troncos de…

- Campus Ministro Petrônio Portella – Coordenadoria Permanente de Seleção (COPESE) – Bairro: Ininga, CEP: 64049-550, Teresina–PI, a documentação exigida para cada caso de isenção, no horário das 08h30min às 11h30min e das 14h30min às 17h30min. A relação dos candidatos que tiverem seus pedidos de isenção deferidos será divulgada, até o dia 24/04/2015, no endereço eletrônico www.ufpi.br/copese. Os candidatos que tiverem seus pedidos de isenção indeferidos deverão imprimir o boleto da GRU,…

de 2013) A LDB esclarece em seu texto as incumbências,os deveres e responsabilidades em relação ao sistema de ensino da União,do Estado e dos Municípios. Estes três setores devem colaborar entre si e organizar os respectivos sistemas de ensino. A União deverá coordenar a política nacional de educação e articular os diferentes níveis e sistemas e exercer a função normativa , redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.Os sistemas de ensino terão liberdade de…

além deste processo, o texto apresenta informações sobre os métodos de alfabetização, alertando-nos para eventuais equívocos cometidos a partir da não compreensão da prática fundamentada no ideário construtivista e para as distorções a respeito da relação Copyright © Editora GRUPO UNIASSELVI 2011. Todos os direitos reservados. 8 Curso de Tópicos em Educação II entre alfabetização e letramento. A língua é um sistema que se estrutura no uso e para o uso, escrito e falado, sempre…

implantação acelerada da malha tecno-política, que tratou o espaço como isotrópico e homogêneo, com profundo desrespeito pelas diferenças sociais e ecológicas, teve efeitos extremamente perversos nas áreas onde foi implantada, destruindo, inclusive, gêneros de vida e saberes locais historicamente construídos. Esses são lições a aprender como não planejar uma região. Tais constatações, contudo, não devem fazer tábula rasa das mudanças estruturais que acompanharam esse conflituoso…

desenvolva o conhecimento sobre si em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relação pessoal e de inserção social, para agir com perseverança na busca por novas experiências e no exercício da cidadania, além de cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva. O aluno, enquanto sujeito desse processo, poderá utilizar as…

palavras. 5. Repassar coerentemente o aprendido, como forma de fixação e integração do conteúdo estudado, demonstrando espírito crítico LEITURA LEITURA: interação entre autor, texto e leitor. Relação do texto com o autor: o que o autor quis dizer? Relação do texto com outros textos: leitura comparativa Relação do texto com o leitor: o que você entendeu? • Há diferentes tipos de leituras • Textos diferentes exigem diferentes estratégias de leitura (ex. texto ficcional e texto científico)…

tecnologias-, ou como agente socializador – político, trabalhista e social em geral -, provoca atualmente uma queda de seu prestígio social (VILLA, 1998, p. 150). Nesse sentido, trata-se de dizer que o prestígio da formação docente é baixo em 14 relação a outras funções. Como conseqüência, é possível considerar que as práticas educacionais escolares, e principalmente no contexto da educação pública, são práticas que privilegiam as bases culturais advindas dos grupos de…

cadastradas. 16 Tabela 1.3 – Número total de UCs federais cadastradas por categoria. 16 Tabela 1.4 – Relação territorial das Unidades de Conservação Federais mapeadas. 17 Plano de Manejo da APA Pouso Alto Contextualização da Unidade Tabela 1.5 – Porcentagem de áreas dos grupos de UCs federais relacionadas aos diferentes biomas brasileiros. 18 Tabela 1.6 – Relação de áreas: Goiás e APA de Pouso Alto 21 Tabela 1.7 – Categorização das unidades de…

humanas; e (ii) os usos atuais e potenciais dos recursos hídricos no horizonte atual e futuro de planejamento, tendo em conta a necessidade de compatibilizar a geração de energia com a conservação da biodiversidade e manutenção dos fluxos gênicos, a sociodiversidade e a tendência de desenvolvimento socioeconômico da bacia, a luz da legislação e dos compromissos internacionais assumidos pelo governo federal. Os objetivos específicos adicionais do estudo de avaliação ambiental integrada de…