Sociedade Politica Para Gramsci

Gramsci e o Serviço Social Brasileiro (Por Ivete Simionatto - 1995) • Os primeiros questionamentos às matrizes conservadores que deram base ao discurso e a prática profissional desde suas origens foram observados em meados dos anos 1960, nos marcos do Movimento de Reconceituação do Serviço Social no Brasil. Esse processo de crítica e ruptura emergiu em 1965 e se exauriu por volta de 1975. Está vinculado ao cenário sócio-político latino-americano de ruptura das amarras imperialistas,…

para todos? Neste texto, argumenta-se que o socialismo real, devido às suas contradições internas, não foi, no Brasil, referência para o debate sobre a concepção socialista da escola. Este fundamentou-se mais na filosofia política do socialismo do que na prática concreta das sociedades do leste europeu. No entanto, o conceito socialista da escola, tanto quanto antes da débâcle do socialismo real, permanece confuso. A unidade das formações geral e técnica, tema relevante desse ideário,…

A Categoria Sociedade Civil na Tradição Liberal e Marxista A problemática da sociedade civil representava o campo do chamado “econômico”, o reino do conflito, das necessidades. O conflito se dava em vários planos. Entre burgueses e classes trabalhadores e entre os próprios burgueses. A racionalidade da economia era atribuída à auto-regulação das relações sociais capitalistas, vulgarmente chamadas de “mercado”. Esse requeria uma postura diferenciada do Estado que deveria…

introdução Antonio Gramsci (Ales, 22 de janeiro de 1891 — Roma, 27 de abril de 1937) foi um filósofo, político, cientista político, comunista e antifascista italiano. Antonio Gramsci O filósofo italiano atribuía à escola a função de dar acesso à cultura das classes dominantes, para que todos pudessem ser cidadãos plenos capitulos Antonio Gramsci nasceu no norte da ilha mediterrânea da Sardenha. Era o quarto dos sete filhos de Francesco Gramsci, um homem que tinha vários…

) Émile Durkheim (X) Karl Marx ( ) Max Weber ( ) Antonio Gramsci ( ) Pierre Bourdieu ( ) Karl Mannheim Justificativa da Escolha: As teorias de Marx sobre a sociedade, a economia e a política, conhecidas coletivamente como marxismo, afirmam que as sociedades humanas progridem através da luta de classes, conflito entre a classe burguesa que controla a produção e proletariado que fornece

desenvolvida pelos homens na construção da sociedade e de si mesmos. • Na sociedade capitalista, a práxis é o processo coletivos das classes sociais em luta pela hegemonia no bloco histórico. • A estrutura-mundo da produção, conforme Gramsci, “qual força exterior esmaga o homem, assimila-o a si, torna-o passivo, transforma-se em meio de liberdade, em instrumento para criar uma nova forma ético-política, em origem de novas iniciativas”. • Nova forma ético-política representa a…

atual contexto histórico. Ele evidência a necessidade do educador buscar dados no passado para sua luta atual. Em 1983, E em meio a um contexto político, em que o governo militar passava o poder aos civis, a nova democracia exigia uma participação política vinculada a prática cientifico-pedagógica. Concomitantemente acontecia entre os educadores o debate sobre o compromisso político e a competência técnica. Contestavam contra a dicotomia entre o educador político e o educador técnico. De…

a formação do sociólogo, buscando o que ficou identificado como “Sociologia da Sociologia”. Pierre Bourdieu tornou-se referência na Antropologia e na Sociologia publicando trabalhos sobre educação, cultura, literatura, arte, mídia, linguística e política. Suas reflexões dialogavam tanto com as esferas de Max Weber, como com as classes de Karl Marx. Adotando a nomenclatura de construtivismo estruturalista ou de estruturalismo construtivista, Bourdieu argumentava que há estruturas…

Ao fazermos um comparativo sobre as concepções filosóficas sobre educação de Platão, Rousseau, Marx e Gramsci, vemos que: Platão ver a educação de forma idealista, haja visto que para ele a educação é uma faculdade inata à alma, um conhecimento divino. É formadora do espírito racional do individuo, e tem função e intenção de aprimorar a natureza filosófica do individuo, guiando-o para o bem, o belo e a perfeição. Platão faz uma analogia da necessidade da educação para o desenvolvimento…

Tâmara Dias de Alencar. Fichamento sobre Cadernos do cárcere de Antonio Gramsci. Caderno 25: Às margens da história. Neste caderno Gramsci vem trazendo no primeiro parágrafo a indignação sobre o assassinato de Davide Lazzaretti, um líder rebelde de Toscana, e faz duras críticas ao Governo por ter ocultado o verdadeiro fato da morte de Lazzaretti a troco dos interesses das classes dominantes. No segundo parágrafo Gramsci faz uma afirmação a cerca dos grupos subalternos “Os grupos…