Sociedade Indisciplinar

da espiritualidade. De acordo com Estrela (1992), esta libertação constitui-se como uma obra do nosso tempo e representa uma lenta evolução que está longe de acabar, pois a escola, apesar de ter se modificado com as transformações ocorridas na sociedade com o passar do tempo, ainda traz consigo uma grande carga ético-religiosa sob o conceito de disciplina, que até hoje influencia de maneira maciça as relações educacionais escolares. Assim, a carga ético-religiosa ligada ao conceito…

pressuposto de que a violência está se tornando uma epidemia em nossa sociedade e da relevância desse tema, Freller destaca: Comportamentos indisciplinares são atos de transgressão de normas e regras escolares, atuados por indivíduos que não suportam as frustações impostas pelo encontro com a realidade, no caso, práticas escolares que exigem esforço e conciliações próprias e naturais ao processo de aprendizagem e à vida em sociedade (FRELLER, 2001, p.17). Diante disso, pode-se…

possíveis motivos para atos indisciplinares na busca de possíveis soluções para que a escola possa desenvolver seu trabalho pedagógico assim promover a integração entre todos que a compõe: alunos, professores, funcionários, família, etc., afim de que realmente possa cumprir sua função de formar cidadão consciente dos seus direitos e deveres especificamente aqui, voltado para a E.E.F. São Vicente de Paula. Sabemos que o problema da disciplina é tarefa de todos: sociedade, família,…

................................................................................3 2. O Adolescente e o Ato Infracional........................................................................4 3. Conseqüências do Ato Infracional e do Ato Indisciplinar..................................5 4. O Estatuto prevê seis medidas sócio-educativas...............................................6 CONCLUSÃO...............................................................................................

2006). Diante do que foi exposto, seguindo uma proposta Cognitivo-Comportamental, e não somente Comportamental. O presente projeto tem como objetivo promover uma reflexão entre os alunos do 9º ano B do Colégio Pio Décimo sobre os comportamentos indisciplinares mais recorrentes na perspectiva dos professores. Pois através de relatos dos docentes pode-se constatar que conversar em sala de aula durante a exposição do conteúdo didático e o uso de celulares e outras tecnologias têm…

compreender como este fenômeno acontece, e através deste encontrar possíveis meios de como as teorias, aqui presentes, podem contribuir para se tentar entender este comportamento, muitas vezes, condenado por quem não conhece seu real teor e sua origem. A sociedade deve procurar se informar sobre a temática, pois quando a escola caminha de mãos dadas com o meio social tudo se torna mais fácil para lidar. A principal estrutura da monografia se dá pela comparação e correlação, presentes na…

questão indisciplinar no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema e desvio das normas disseminadas nos sistemas escolares, que inviabiliza a prática educacional. Relacionada à desordem, ao desrespeito referente a normas de conduta e à falta de limites, a indisciplina é geralmente centralizada no aluno e nas suas relações durante o cotidiano escolar. Inicialmente, coloca-se em discussão o próprio conceito de indisciplina escolar, em face das mudanças ocorridas na…

crianças sofrem no colégio é bullying. Temos três formas de classificação de violência que são o ato infracional, o ato indisciplinar e o próprio bullying. O artigo 103 da Lei 8.069/90 considera ato infracional a conduta descrita na lei como crime ou contravenção penal e tem previsão em legislação penal, devendo ser encaminhado pra o Juizado da Infância e Juventude. O ato indisciplinar, de acordo com o dicionário Aurélio, será como ato contrário à disciplina, ou seja, desobediência,…

“culpados” e sim parceiros, com única finalidade de obter qualidade do ensino e da aprendizagem, assim formando realmente cidadãos críticos e participativos na sociedade. Uma vez refletida a prática educativa, otimizando idéias e buscando novas soluções para os problemas indisciplinares que tanto nos afligem nos dias atuais, toda a sociedade é beneficiada. 7. REFERENCIAL TEÓRICO: A indisciplina é mais do que um problema de prática cotidiana, não há receitas prontas para atuar, cada…

ocorrido na sociedade e nas interações humanas, muitos valores acabaram sendo modificados por isso, as pessoas mudaram. Hoje nos deparamos com novas conjecturas de famílias, escolas que buscam novos rumos para educar seus alunos rumo a cidadania e uma sociedade que vive atolada de problemas sociais que precisam ser sanados. Nessa realidade, a escola aparece como a instituição capaz de atuar nessa dinâmica, formando cidadãos e os projetando para o futuro em busca da construção da…