Sociedade De Platão

Ética Platão: ética da transcendência I. Contexto geral da filosofia de Platão A ética nasce com os temas centrais, nunca esgotados, do bem, da virtude, do valor da pessoa e da sociedade justa. Esta é a pregação ética e política que Platão, na idade de 20 anos, ouviu e aprendeu do mestre Sócrates. Nasceu no sociopolítico decadente, nas praças diante das negativas situações de vivencia do mestre. Em 399, “o homem mais sábio e mais justo de seu tempo” foi condenado à morte por causa

Platão Noções gerais sobre o pensamento Em linhas gerais, Platão desenvolveu a noção de que o homem está em contato permanente com dois tipos de realidade: a inteligível e a sensível. A primeira é a realidade imutável, igual a si mesma. A segunda são todas as coisas que nos afetam os sentidos, são realidades dependentes, mutáveis e são imagens da realidade inteligível. Tal concepção de Platão também é conhecida por Teoria das Ideias ou Teoria das Formas. Como essência e aparência, o certo e o

SABEDORIA E A IGNORÂNCIA EM PLATÃO Para Platão a única forma para conhecermos a realidade inteligível é através da razão pois os nossos sentidos podem nos enganar. Ele divide o mundo em três partes, na primeira estão os objetos perceptíveis pelos sentidos. Na segunda estão as coisas que não podem ser percebidas pelos sentidos mas podem ser entendidos pelo espírito humano como a matemática e a geometria. Na terceira parte de sua divisão Platão coloca as ideias superiores como a virtude

Quem foi Platão Platão foi um dos principais filósofos gregos da Antiguidade. Ele nasceu em Atenas, por volta de 427/28 a.C., foi seguidor de Sócrates e mestre de Aristóteles. O nome pelo qual ficou conhecido era possivelmente um apelido, aparentemente ele se chamava Arístocles. Este filósofo se encontrava no limiar de uma época, entre os valores antigos e um novo mundo que emergia, o que lhe propiciou uma riqueza de idéias sem igual. Ele tinha o poder de abordar os temas mais…

PLATÃO E SUA FILOSOFIA PLATÃO E SUA FILOSOFIA Wendell de Sousa Marins Sumário 1. Capitulo 1.1. Filosofia e mitos 1.2. A idéia de mito 1.3. Quem foi Platão 1.4. Platão e o mundo das idéias 2. Capitulo 2 2.1. Seus Princípios 2.2. O amor para Platão 2.3. Platão: e a busca da liberdade 2.4. Platão e suas virtudes FILOSOFIA E MITOS. Considerados há muito tempo como antagônicos, mito e filosofia protagonizam atualmente uma (re)conciliação.

INTRODUÇÃO Platão, cujo verdadeiro nome era Aristócles (em homenagem ao seu avô), nasceu em 428-7 a.C. e morreu em 348-7 a.C. Estas datas são bastante significativas: o nascimento ocorreu no ano seguinte ao da morte de Péricles; a morte, dez anos antes da batalha de Queronéia que assegurou a Filipe da Macedónia a conquista do mundo grego. Platão é um nome que, segundo alguns, traduz a largura dos ombros de Platão (Platos significa largura) cujo vigor físico fez com que fosse…

original sobre o assunto e percebia o quão seu pensamento estava errado; o segundo passo – conhecido como Maiêutica – é considerado o nascimento de um novo conhecimento, o qual após discussões pôde ser definido. Platão Quais são os elementos que compõem a teoria das ideias de Platão? Platão acreditava na existência de dois mundos: O Mundo Sensível e o Mundo das Ideias e para explicar isso ele usa o Mito da Caverna. É uma história, na qual homens estão presos e acorrentados no interior…

A EDUCAÇÃO COMO PAIDEÍA: O SENTIDO DA FORMAÇÃO N’A REPÚBLICA DE PLATÃO. Silvana BOLLIS Orientador: Ildeu Moreira COÊLHO PPGE da Faculdade de Educação da UFG Bolsista CAPES s.arigo@hotmail.com Palavras-chave: Paideía; Formação; Educação; Platão. Introdução: Este trabalho insere-se na linha de pesquisa “Fundamentos dos Processos Educativos” e apresenta o desenvolvimento da pesquisa de mestrado, iniciada em Abril de 2011, junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de

Platão é um dos filósofos mais importantes no estudo da sociedade e do ser em todos os Tempos. Jean Jacques Rousseau tem grande influência em nossa sociedade e seu discurso influenciou diretamente a política e o mundo como conhecemos hoje. Em épocas diferentes, esse dois escritores assumem visões parecidas e que muito nos diz respeito quando falamos de ética, moral e principalmente justiça. Torna – se necessário então um estudo mais profundo de seus discursos e princípios, além da…

que a única autoridade moral é o indivíduo e não a multidão. Por ter uma pregação autoritária e antidemocrática Sócrates acabou atraindo a ira da democracia ateniense, que considerando se tratar de uma pessoa mais velha e de respeito dentro da sociedade lhe propôs uma pena alternativa. Porém ele recebeu este apenamento de maneira arrogante, já que considerava que havia feito o bem e não o mal para a juventude ateniense, sendo assim, considerava que deveria ser sustentado no Pritaneu com…