Socialização Desenvolvimento E Formas De Intervenção

deste modo se torna relevante que os profissionais busquem recursos diversos para desenvolver atividades que contribuam para a aprendizagem, socialização e independência dos sujeitos. Dentre estes, temos os jogos e brincadeiras, a informática, a música, os desenhos e tantos outros recursos importantes utilizados no espaço psicopedagógico para o desenvolvimento cognitivo. Os estudos que evidenciam o jogo como fator de grande importância pedagógica foram, em sua grande parte,…

O uso de brinquedos e jogos na intervenção psicopedagógico de crianças com necessidades especiais. Introdução Os jogos, brinquedos e materiais pedagógicos ajudam no desenvolvimento do processo da educação de crianças com necessidades especiais. Para cada caso, existe um programa pedagógico específico; Ou seja, o profissional precisa adaptar suas formas de trabalho para que a criança seja atendida de acordo com suas necessidades e assim, consiga desenvolver o seu aprendizado. É…

banheiro e beber água, os professores chama sua atenção constantemente, no início sentiu muita dificuldade, pois estava acostumado com a metodologia dos professores do 6º ao 9º ano. Aos poucos foi se adaptando a nova rotina. Necessita de constante intervenção para realizar as atividades propostas, pois tem dificuldade em concentrar-se, mas quando chamado a atenção respeita as regras e combinados. Em sala de recursos multifuncionais, o aluno foi estimulado a utilizar o recurso da…

SILVA NETO” DEPTº. DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO CAMPUS UNIVERSITÁRIO “MINISTRO PETRÔNIO PORTELA” DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE PESQ. E OFICINAS - PROJETO DE INTERVENÇÃO BAIRRO ININGA, TERESINA(PI) – CEP: 64049-550 TELEFONES: (086)3215-3215-5811 ORIENTADORA: PROFª. MS. CARMEM ORIENTANDA: LUCY MACHADO COÊLHO PROJETO DE INTERVENÇÃO - TCC 1- DEFINIÇÃO DO TEMA: Atividades Lúdicas na Educação Infantil 2- DELIMITAÇÃO DO TEMA Não se brinca mais como antigamente:

SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ANEXO – Fotos tiradas NA APAE DE MATOZINHOS-MG 10 1. APRESENTAÇÃO Este projeto de intervenção faz parte da disciplina Estágio Obrigatório II- Projeto de Intervenção, do sexto semestre, da Universidade Norte do Paraná. A proposta de intervenção tem um papel muito importante para a vida das pessoas com deficiência e suas famílias, pois procura contribuir para a melhoria de sua qualidade de vida. O campo de estágio

Tecnologias. Nesse enfoque, abriu-se um espaço de apresentação de resultados de pesquisa por meio de Comunicações Orais e Relatos de Experiência que envolveram essas áreas em conexão, fomentando, nessa intersecção, novas e amplas possibilidades de intervenção nos processos de ensinar e aprender. O foco de discussão desse evento foi, portanto, constituído das experiências educativas, mediadas pelo fenômeno da linguagem como prática social. Essa mediação se dá através das tecnologias,…

SILVA NETO” DEPTº. DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO CAMPUS UNIVERSITÁRIO “MINISTRO PETRÔNIO PORTELA” DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE PESQ. E OFICINAS - PROJETO DE INTERVENÇÃO BAIRRO ININGA, TERESINA(PI) – CEP: 64049-550 TELEFONES: (086)3215-3215-5811 ORIENTADORA: PROFª. MS. CARMEM ORIENTANDA: LUCY MACHADO COÊLHO PROJETO DE INTERVENÇÃO - TCC 1- DEFINIÇÃO DO TEMA: Atividades Lúdicas na Educação Infantil 2- DELIMITAÇÃO DO TEMA Não se brinca mais como antigamente:

vida universitária representa um novo patamar a ser alcançado na esfera do conhecimento. O domínio do saber, dos métodos e das técnicas é uma exigência do ensino superior para vencer o superficialismo e a falta de rigor científico na produção e socialização do conhecimento. Isso significa que, a partir de então, nos daremos início a uma nova etapa de estudos e pesquisas que resultarão em sua formação profissional. Nesse sentido, este trabalho ora apresentado tem como objetivo principal…

preservar na vida das pessoas a sua segurança íntima, a sua perspectiva e desenvolvimento pessoal, o seu sentimento comunitário e a sua vivência afectiva. 1.3 Perfil de desempenho do técnico de apoio psicossocial 2. Funções do Técnico de Apoio Psicossocial A nível das suas funções, este técnico deverá ser capaz de percorrer todas as etapas da elaboração de um projeto de intervenção, nomeadamente: Identificar um problema e fazer o seu…

ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA 11, 12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil “O GAROTO SELVAGEM”: A INFLUÊNCIA DO CONVÍVIO SOCIAL E O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO. PEREIRA, Tatiane Marina dos Anjos Universidade Estadual de Maringá/PR Programa de Pós-Graduação em Educação – DS/CAPES RESUMO: Partindo do pressuposto de que o processo de hominização ocorre na medida em que o…