Sobre Trabalho Infantil

Apresentação: O presente projeto consiste no tema Erradicação do trabalho infantil das crianças e adolescentes, que realizar-se-á na E.E.F. Francisco Matias de Sousa, no período de maio a junho de 2012. Nele abordaremos assuntos referentes aos direitos da criança e do adolescente, discutiremos sobre o trabalho infantil e sobre a profissionalização dos adolescentes, levando o debate sobre a erradicação do trabalho infantil para toda a comunidade escolar e sociedade geral, através da consciência

Como j� era de se esperar, o trabalho infantil ainda � predominantemente agr�cola. Cerca de 36,5% das crian�as est�o em granjas, s�tios e fazendas, 24,5% em lojas e f�bricas. No Nordeste, 46,5% aparecem trabalhando em fazendas e s�tios. A Constitui��o Brasileira � clara: menores de 16 anos s�o proibidos de trabalhar, exceto como aprendizes e somente a partir dos 14. N�o � o que vemos na televis�o. H� dois pesos e duas medidas. Achamos um absurdo ver a explora��o de crian�as…

Brasil onde há maior incidência do trabalho infantil, quais suas causas, leis e métodos utilizados pelo governo para sua erradicação, com base em estudos estatísticos referente às diversas regiões do Brasil e formas de exploração desse tipo de trabalho. Ao analisar os dados apresentados sobre o trabalho infantil no Brasil, verificou-se que: causas econômicas e sociais ou mais diretamente à pobreza são os principais motivos e incentivos ao trabalho infantil, dificultando assim, a…

S. A. PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EM EDUCAÇÃO INFANTIL A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL JANE CLEIDE SANTOS RIO DE JANEIRO 2005 JANE CLEIDE SANTOS PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL TURMA 07 A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à…

ELIANE ALVES DA SILVA COSTA A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO LETRAMENTO DAS CRIANÇAS INSERIDAS NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LINHARES 2013 ELIANE ALVES DA SILVA COSTA A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO LETRAMENTO DAS CRIANÇAS INSERIDAS NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Serra – FASE, como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento.

IBMEC MG MBA Executivo Alessandro Gonçalves Pereira Campos FATORES DE DESEMPENHO MERCADOLÓGICO NO COMÉRCIO VAREJISTA DE CALÇADOS INFANTIS. UM ESTUDO COM EMPRESAS DO SETOR. Belo Horizonte 2010 Alessandro Gonçalves Pereira Campos FATORES DE DESEMPENHO MERCADOLÓGICO NO COMÉRCIO VAREJISTA DE CALÇADOS INFANTIS. UM ESTUDO COM EMPRESAS DO SETOR. Trabalho de Conclusão do curso como requisito parcial para obtenção do certificado de MBA Executivo. Orientador: Prof. George…

Educar na Educação Infantil Problema: Como o binômio cuidar e educar são entendidos e praticados pelos trabalhadores da Educação Infantil de uma escola privada em Belo Horizonte? Objetivo Geral: Analisar como o binômio cuidar e educar são entendidos e praticados pelos trabalhadores da Educação Infantil de uma escola privada em Belo Horizonte. Objetivos Específicos: Identificar qual é a concepção de cuidar e educar dos trabalhadores da escola de Educação Infantil. Investigar qual

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ROSELI DA SILVA XAVIER AS RELAÇÕES DO CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL BAURU 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ROSELI DA SILVA XAVIER – RU: 400505 – TURMA: 2009/01 AS RELAÇÕES DO CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo.

EDUCAÇÃO TÍTULO: A percepção de professores da Educação Infantil da Rede Municipal de Bento Gonçalves sobre a Rotina nas Escolas Infantis. OBJETIVOS: Geral: Fazer o levantamento, junto a professores da rede municipal de ensino de Bento Gonçalves, da percepção que estes têm sobre a importância da rotina no trabalho com as crianças nas Escolas de Educação Infantil. Específicos: Verificar o que o professor compreende sobre rotina na educação infantil. Identificar a visão dos…

da Profª. Drª. Terezinha Bazé de Lima. Rosário Oeste-MT 2013 SUMÁRIO UNIGRAN – CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA 1 – Dados de Identificação Disciplina: TCC – Trabalho de Conclusão de Curso Curso: Letras 1.1 Título da Pesquisa: Leitura e pensamento crítico. 1.2 Dados do Autor(a): Terezo Alonso de Arruda. Acadêmico do 4º semestre do Curso de Letras. Faculdade de Educação da Unigran.…