Sobre Oficina De Relações étnico Raciais

referências todas as escolas do país para que garantam aos estudantes uma educação básica de qualidade. - Principais aspectos abordados na (DCN para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana) a respeito as diversidades e ao multiculturalismo. A DCN para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana visa corrigir injustiças, eliminar discriminações e promover a…

objetivo de fornecer boa parte do conhecimento educativo aos alunos, contrasta com o fato de ser também palco de diversas discriminações, entre elas a racial, este fato evidencia a pouca consciência criada pelos alunos em relação à diversidade étnico-racial. Escolas nesta situação acabam provocando consequências muito desagradáveis a alguns grupos raciais como negros, índios e asiáticos. A exemplo citamos a seguinte situação: “um aluno de escola pública, negro e extrovertido é alvo de…

das políticas educacionais voltadas para as relações de gênero e sexualidade no meio escolar. Através da discussão de leis, planos e programas do governo federal que já estão em andamento pretende-se examiná-los e expor que a inserção de temas como esse na educação é fundamental para o enriquecimento dos alunos e que a capacitação de profissionais nesses temas é necessária. Apesar de já haverem iniciativas e projetos em âmbito nacional, o debate sobre essas questões é de extrema…

DURANTE TODO ANO LETIVO E NÃO SOMENTE EM DATAS ESPECÍFICAS. COMO FAZER VALER A LEI? - DEVE SER INCLUÍDA NO CURRÍCULO, NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, NAS REUNIÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. O QUE NÃO PODEMOS MAIS FAZER? - TRATAR A LEI COMO CURSO, OFICINA, SEMINÁRIO PARA DEPOIS SER ESQUECIDA PELAS ESCOLAS. COMO APROVEITAR O ESPAÇO ESCOLAR COMO NO MOMENTO PEDAGÓGICO PARA DISCUTIR A DIVERSIDADE? A IDENTIDADE ÉTNICA PASSA PELAS INDAGAÇÕES: - QUEM SOU EU? - QUAL A MINHA DESCENDÊNCIA?…

aspecto a abordagem sobre a diversidade cultural no conjunto escolar é de suma importância. Faça um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para…

Estado do Mato Grosso, e possui uma população de 37.791 habitantes, sendo que sua densidade populacional é de 1,45 hab./km² conforme dados do IBGE do senso realizado em 2010. Este projeto propõe trabalhar o combate ao bullyng e a discriminação étnico-racial entre crianças, pré-adolescentes e adolescentes do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI, vinculado ao Creas de Juara visando sensibilizar os mesmos quanto a importância do respeito à diversidade étnica e cultural na…

REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A IDENTIDADE RACIAL DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL REFLECTIONS ABOUT RACIAL-ETHNIC RELATIONS AND RACIAL IDENTITY OF CHILDREN OF ELEMENTARY SCHOOL Danielle Felisberto de Souza1 Manoel Nelito M. Nascimento2 RESUMO: Este texto tem como objetivo apresentar e analisar as atividades desenvolvidas com alunos de uma Escola Municipal de São Carlos tendo como temática central as relações étnico-raciais com enfoque para a discussão sobre a formação

nas diretrizes curriculares nacionais para as relações étnico raciais para o ensino da história e cultura afra brasileira e africana e no referencial curricular nacional para a educação infantil que tratem os principais aspectos relacionados à diversidade e o multiculturalismo nas escolas. LDB- a Lei de diretrizes de Bases 9394/96, delibera que nos ambientes escolares, sejam desenvolvidas atividades que contemplem a diversidade cultural - étnico – racial, considerando que cada individuo…

Divinópolis, pouco se vê atendentes e secretárias negras. Na igreja, na Câmara Municipal, nos consultórios é raro encontrar algum negro trabalhando. Geralmente se vê em serviços braçais, empregadas domésticas...”, explica como enxerga o preconceito racial em nossa cidade. O africano importado para o Brasil como mercadoria foi essencial para a formação nacional, não só pela riqueza que seu trabalho foi capaz de gerar, mas pela imensurável contribuição cultural também. A religiosidade, a…

ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre." (Paulo Freire) Picasso foi consultado por um intelectual que iria fazer uma conferência sobre arte e sexualidade. "O que devo dizer?", perguntou o intelectual. Picasso respondeu: "São a mesma coisa”. "A natureza é sábia e justa. O vento sacode as árvores, move os galhos, para que todas as folhas tenham o…