Sobre A Noção De Sociedade Internacional Na Contemporaneidade Suas Características E Sobre A Personalidade E A Capacidade Da Pessoa Internacional A Que Se Refere

Brasília (UCB) que a educação superior passou a ser uma realidade para os detentos encarcerados na penitenciária Papuda, Brasília  DF. A concepção Panóptica de Bentham e o seu projeto de uma prisão ideal, por um lado, e a análise de Foucault sobre a sociedade normativa disciplinar, de outro, contextualizam as questões abordadas neste trabalho, em especial a discussão acerca da violência e da valorização dos direitos humanos. Os casos aqui apresentados e discutidos envolvendo os…

pensador marxista cuja obra é perpassada por uma visão crítica e histórica dos processos sociais. Isto porque Gramsci não toma o marxismo como doutrina abstrata, mas como método de análise concreta do real em suas diferentes determinações. Debruça-se sobre a realidade enquanto totalidade, desvenda suas contradições e reconhece que ela é constituída por mediações, processos e estruturas. Essa realidade é analisada pelo pensador a partir de uma multiplicidade de significados, evidenciando…

POSSÍVEL.......................................................................20 .. 121.3 PRINCIPIOLOGIA.............................................................................................................21 3. 13 1.3.1 Princípio da Dignidade da Pessoa Humana...........................................................21 . 13 1.3.2 Princípio da Função Social......................................................................................23 .. 13 1.3.3 Princípio da…

artigos e livros sobre história social do cinema e na área de história do brasil. ANA MARIA MAUAD – Professora associada de teoria, métodos e historiografia da Universidade Federal Fluminense (UFF), onde atua no curso de graduação em história e do programa de pós-graduação em história. É pesquisadora do CNPq e do Laboratório de História Oral e Imagem da UFF, onde se dedica aos estudos sobre História oral e história da imagem, com ênfase em fotografia e cinema. Autora de numerosos artigos…

Dennys. A noção de cultura nas ciências sociais. 2. ed. Bauru: EDUSC, 6. CUCHE, Dennys. A noção de cultura nas ciências sociais. 2. ed. Bauru: EDUSC, 6. CUCHE, Dennys. A noção de cultura nas ciências sociais. 2. ed. Bauru: EDUSC, 6. CUCHE, Dennys. A noção de cultura nas ciências sociais. 2. ed. Bauru: EDUSC, 6. CUCHE, Dennys. A noção de cultura nas ciências sociais. 2. ed. Bauru: EDUSC, 6. CUCHE, Dennys. A noção de cultura nas ciências sociais. 2. ed. Bauru: EDUSC, 6. CUCHE, Dennys. A…

Reconhece na teoria do pluralismo a existência do direito não-estatal, sustentando que vários centros de determinação jurídica surgem e se desenvolvem fora do Estado, obedecendo a uma graduação de positividade. Sobre todos estes centros particulares do ordenamento jurídico, prepondera o Estado como centro de irradiação da positividade. A teoria do paralelismo completa a teoria pluralista, e ambas se contrapõem com vantagem

amiga Nélida Reis Caseca Machado pelo incentivo, pela paciência e por estar sempre disponível para debater e questionar minhas ideias. Ao meu amigo Lucas Garcia Alves pela disposição e disponibilidade em ler meu texto, fazer sugestões e discutir sobre o tema. À minha avó, Maria Aparecida de Lima Ávila Carvalho, pelo apoio, pelo estímulo, pela ajuda na pesquisa de material nos jornais e pelas sugestões de leitura. 5 “O progresso não pode saber aonde ele vai, mas tem todo o…

ADOÇÃO INTERNACIONAL1 RESUMO O instituto da Adoção Internacional será analisado sob o aspecto social e legal, tema de suma importância para a sociedade contemporânea. Passando pela origem do instituto e as mudanças no cenário nacional e seu desenvolvimento internacional. Remetendo a discussão para a legislação vigente, de forma mais específica para o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n.º 8.069/90), confrontando-o com o Código Civil (Lei n.º 10.406/02) e com a Constituição Federal

da tolerância e da paz. O objetivo principal desta pesquisa consiste em aprofundar o conhecimento sobre essa nova área de reflexão e de vivência no campo educacional – que tem sido objeto de intervenções institucionais e do crescente interesse de dirigentes políticos, educadores, pesquisadores, militantes, entidades religiosas e organizações da sociedade civil – ONGs. A partir da premissa sobre o vínculo inarredável entre democracia, Direitos Humanos e educação, trata-se de, com…

transmissão de valores culturais e tradições, a sociedade deverá preparar-se para encarar a velhice numa perspectiva de longevidade, qualidade e dignidade. (NASCIMENTO, Maria Cristina et al., 2000). Sabemos que nos dias de hoje, estamos testemunhando um novo fenômeno na história da humanidade: o extraordinário aumento populacional de idosos. Até a década de 70, o Brasil foi considerado um país de jovens. Nessa ocasião, as próprias características demográficas da população brasileira…