Metodologia vivencial do trinamento

Metodologia vivencial de treinamento O método vivencial ensina que: “O que ouço, esqueço. O que vejo, lembro. O que faço, aprendo” O capital humano passou a ser questão vital para o sucesso do negócio, o principal diferencial competitivo das organizações bem-sucedidas. As corporações necessitam de pessoas espertas, ágeis, inteligentes, empreendedoras e dispostas a assumir riscos. São as pessoas que fazem as coisas acontecerem. Que conduzem os negócios, criam os produtos e prestam os serviços de maneira excepcional. E para isto, as empresas investem pesadamente em programas de treinamento e desenvolvimento de pessoas. Para essas seletas empresas, treinamento não é um custo, pelo contrário, trata-se de um precioso e rentável investimento no futuro da organização e nos colaboradores que nela atuam. O treinamento é utilizado com o objetivo geral de desenvolver pessoas, tanto na aprendizagem de novas habilidades quanto na ampliação daquelas já existentes, uma vez que as pressões socioculturais, tecnológicas, econômicas e políticas direcionam as organizações contemporâneas a se adaptarem às exigências que o mercado impõe, focando mais intensamente o capital humano. De forma mais simples, podemos dizer que o treinamento eficaz leva o aprendiz a ser capaz de fazer algo que ele nunca fez antes, e fazê-lo sem a assistência de quem ensina. Dentro deste contexto, a metodologia vivencial de treinamento vem se destacando. Este modelo tem como característica principal o…

Ação, voltada para capacitação e treinamento. Grupos começaram a ser estimulados a refletir sobre seus problemas concretos, partindo de simulações, nas quais tinham que tomar decisões reais e analisá-las criticamente. Foram incorporados dessa forma os jogos empresariais, as vivências, simulações e os estudos de caso à APA, como instrumentos e ferramentas de aprendizagem. Tais atividades privilegiam as experiências estruturadas e permitem aos participantes comparar o que acontece…

envolve mudanças de mapas mentais que deve percorrer um curso natural. Esse assunto traz átona o questionamento de como esse tema deve ser abordado dentro das organizações. Uma forma de implantar o desenvolvimento dentro das organizações, é a aplicação de jogos e técnicas vivenciais que podem contribuir para o desenvolvimento gradativo da inovação. Essa busca deve ser compreendida como um desenvolvimento que a organização proporcione para seus colaboradores, e que juntos possam…

Projeto Vivencial 1.1. Projeto-intervenção O curso de formação de gestores escolares que estamos realizando orienta-se por dois eixos básicos: a) a educação compreendida como direito social a ser suprido pelo Estado e b) a gestão democrática da escola como meio indispensável à realização da finalidade social Suas atividades terão como horizonte a escola (de modo particular, a escola em que você atua). da educação. Esses dois eixos, que orientam nosso curso do começo ao fim,…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE PSICOLOGIA TREINAMENTO VIVENCIAL COMO FORMA DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL GUAÍBA 2011 2 LISIANE MENEZES PEREIRA OLGA REGINA FREITAS ERNST TREINAMENTO VIVENCIAL COMO FORMA DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC I do curso de graduação em Psicologia da Universidade Luterana do Brasil, Campus Guaíba.…

A utilização do CAV para aplicação e exploração de filmes O Ciclo de Aprendizagem Vivencial- CAV - tem sua origem nas pesquisas de David KOLB (1990), psicólogo americano. Para o autor, a noção de criação e transferência de conhecimento é muito mais do que uma mera reprodução. É um processo que passa pela reflexão, crítica e internalização do que é vivido. Uma pessoa passa por uma experiência concreta, depois reflete sobre a situação e disso abstrai ou internaliza algum…

Metodologia Treinamento Vivencial Metodologia Treinamento Vivencial é crescente e possui uma abordagem diferenciada na RAZÃO HUMANA. Histórico no Brasil: No Plano Collor em 1990 as perspectivas dos empresários eram desmotivadoras e infelizmente muitas empresas “fecharam as portas”. Foi nesta época que surgiu a metodologia experiencial no Brasil, também conhecida como Treinamento Vivencial, Outdoor Training e (TEAL), a qual foi aderida gradativamente pelas grandes empresas. Devido aos…

determinam quem vencerá. Estas regras incluem o tempo de duração, o que é permitido e proibido, valores das jogadas e indicadores sobre como determinar a partida. 1.3 Simulação A simulação constitui uma situação em que o cenário simulado representam os modelos reais, permitindo a reprodução do cotidiano. Outro tipo de simulação bem mais simples é a reprodução, por meio do teatro, de situações – problemas comuns a pessoas ou grupos. Essa atividade funciona como ponto de partida…

demais subjetivo, que está relacionado a um objeto em constante mudança que é o homem. O Curso de Ciências Sociais da Universidade Regional do Cariri, tem dentre suas propostas curriculares, o desenvolvimento de habilidades interpessoais, tais como a empatia, a solidariedade e o respeito mútuo. O presente estudo aborda a aplicação de metodologia vivencial no ensino das Ciências Sociais, mais especificamente, para trabalhar o conceito de autoconhecimento. Dessa forma foi conduzida uma…

TREINAMENTO VIVENCIAL O Treinamento Vivencial é uma proposta diferenciada, que visa desenvolver o conhecimento com atividades que estimulam os níveis cognitivos (pensar), emocional (sentir) e motriz (fazer) e incentivam a participação. Com base nos mais modernos princípios da psicologia de ensino e gestão da administração, tendo como instrumento principal à metodologia dos ciclos de aprendizagem vivencial e o planejamento estratégico. O treinamento se desenvolve em ambiente ao ar livre…