Situação Problemática Estagio

de Pedagogia tem o tratamento de um componente curricular que carrega certo vínculo com o Estágio Supervisionado, embora não se restrinja a ele, pois, assim como Pimenta e Lima (2006), entendemos que o estágio sempre foi identificado como a parte prática dos cursos de formação de profissionais em geral, em contraposição à teoria. Assim, partilhamos o mesmo ponto de vista das autoras, que apontam que o estágio não é a prática, mas sim a representação da prática. OBJETIVO GERAL Desenvolver…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................1 1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE ESTÁGIO.......................2 1.1 DESCRIÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO................................................................2 1.1.1 Histórico da instituição.........................................................................................3 1.1.2 Área atuação, objetivos, missão e finalidades.....

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SENHOR DO BONFIM – BA 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIA NEIDE ALVES DA SILVA RA: 219814 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado com exigência do curso de Serviço Social da faculdade a Distancia Anhanguera – UNIDERP da cidade de Senhor do Bonfim, disciplina de Estagio Supervisionado I.

RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO DOCÊNCIA EM GESTÃO SILVANA FORTES DA COSTA ILHA AGOSTO/2009 identificação do(a) estagiário(a) Nome completo: Silvana Fortes da Costa Ilha N.º de matrícula:146545 E-mail: silvanafcilha@ig.com.br Telefone: 3521-1273 Período do estágio: 17/08/09 a 14/09/09 Carga horária cumprida: 100 hs Identificação do local de estágio Razão social:

possibilidade de interlocução entre prática e teoria, da consolidação de uma postura investigativa e do avanço em questões relacionadas ao estágio supervisionado em Serviço Social. Este artigo, resultado de um Trabalho de Conclusão de Curso que expressa a trajetória da minha formação profissional, começou a ser gerado em fevereiro de 2006, quando entrei para o campo de estágio no sistema penitenciário do Rio de Janeiro. Minha supervisora de campo2 definiu que o diário de campo lhe seria…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 5 ANEXOS 11 ANEXO I Plano de Estágio I 1 – Identificação a) Nome do estagiário, ead, semestre letivo: ✓ Alice Fabiana Matos Gaspar; ead00340518; 5º semestre b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade): ✓ Bairro George Américo c) Endereço/Cidade/Estado:

trabalho tem como objetivo mostrar, através de uma revisão bibliográfica, a atuação do Serviço Social diante da família cuidadora de dependentes químicos, a partir de nossas experiências durante os estágios juntamente com a equipe do NASF I da cidade de Floriano-PI. Podemos perceber que a problemática da dependência química está desprovida de políticas públicas eficazes no que se refere ao tratamento e ao amparo social tanto do dependente químico quanto da família cuidadora que venham…

últimas décadas, a Psicoterapia Breve (PB) tem-se constituído como uma das principais opções para se tentar estender o atendimento psicoterapêutico a parcelas mais amplas da população. No entanto, isso não significa que a sua utilização se restrinja à situação institucional ou que ela se dirija necessariamente a populações carentes. O uso desta modalidade de atendimento em consultórios particulares também tem vindo a ser ampliada, em função da demanda dos pacientes, que muitas vezes…

primordial da professora foi discutir os problemas ambientais, ocasionados com o descarte de pilhas. Ela levantoua problemática para as crianças onde deveríamos descartá-las, quais o danos que acarreta ao meio ambiente e a forma correta de eliminar as pilhas . A idéia inicial da professora era criar um conflito entre as crianças e os pais envolvendo também a comunidade na situação , estimulando os alunos a pesquisarem em enciclopédias,revistas, na mídia, textos informativos, pesquisando…

trabalho tem como área objeto deste estudo uma voçoroca, localizada na bacia do Córrego do Marianinho, contígua à área urbana de Frutal – MG. Realizou-se estudo qualitativo da ação hidrológica na dinâmica da encosta da voçoroca, expondo toda a problemática e como se deu a evolução da mesma, sendo que, presentemente, ainda está em processo evolutivo incidindo a área urbana. O método usado na pesquisa é a da teoria sistêmica, a qual considera que todos os elementos e atributos estão…