Situação Problema Na Educação Ambiental

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PEREIRA CORUJA CENTRO ESTADUAL DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ENSINO PROFISSIONALIZANTE TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE ROSA CARVALHO RODRIGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO TAQUARI, ABRIL DE 2015 Instituto Estadual Centro Estadual de Referência em Educação Centro Estadual em Educação Profissional Técnico em Meio Ambiente ESTÁGIO SUPERVISIONADO EMPRESA: Instituto Estadual de Educação Pereira Coruja ENDEREÇO: Rua Otero Rosa, 325 -…

que a Educação Ambiental deve ser tratada em todas as fases de escolaridade. Assim, elabore uma proposta para inserção interdisciplinar da Educação Ambiental no Currículo escolar. Resumo Esta proposta interdisciplinar de Educação Ambiental tem como objetivo envolver os sujeitos, principalmente educando e educador, de modo a identificar as dificuldades ambientais e, a partir dai indicar ações conjugadas para solucioná-las ou pelo menos amenizá-los. A metodologia interdisciplinar de…

desenvolvimento de determinadas atividades voltadas à conscientização ambiental dos alunos da Educação Infantil, já que está é a primeira etapa da educação escolar. A pesquisa quer mostrar a viabilidade de implementar a Educação Ambiental na Educação Infantil, buscando o interesse das crianças pelos assuntos relacionados à questão ambiental. Para isso, foram oportunizadas atividades práticas e didáticas sobre os problemas ambientais, principalmente sobre o lixo que afeta nossas…

conceito de Educação Ambiental surgiu na década de sessenta, devido os efeitos e agressões que o homem cometeu contra o meio ambiente como: queimadas nas florestas, contaminação das águas, poluição da atmosfera, entre outros. De acordo com Dias (2003) o marco inicial dessa discussão ocorreu com a publicação do livro primavera silenciosa pela norte-americana Rachel Carson, em 1962, que denunciava a degradação ambiental promovida pelo uso dos agrotóxicos na agricultura. Durante muito…

SILVEIRA, BRUNO GODOI ZUCUNI, MELISSA DA ROSA RELATÓRIO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS SÃO VICENTE DO SUL, 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 3 2. PROBLEMA 4 3 .OBJETIVOS 5 3.1 Objetivo Geral 5 3.2 Objetivos Específicos 5 4. JUSTIFICATIVA 6 5. REFERENCIAL TEÓRICO 7 5.1 Problemas Ambientais 7 5.2 Educação Ambiental 8 6. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 10 6.1 Caracterização da Pesquisa…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Diante dos desequilíbrios ambientais decorrentes das próprias atividades humanas, torna-se necessário que as discussões sobre educação ambiental evolua de modo a contribuir para uma educação pautada em princípios de sustentabilidade. Assim sendo, é fundamental que as escolas adotem a educação ambiental como disciplina indispensável, de forma que os alunos tornem-se cidadãos mais…

Introdução O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL? A Educação Ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais e busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes, através de uma conduta ética, condizentes ao exercício da cidadania. VALORES DA EDUCAÇÃO…

Iremos apresentar o local de sua reunião, a situação mundial em relação ao meio ambiente, as decisões principais, se houve ou não representantes do Brasil nesta palestra e quais os efeitos que a reunião acarretou para os membros que participaram da conferência. Conferência de Tbilisi 1 – Local da Reunião A Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental aconteceu em Tbilisi, Geórgia,…

Meio ambiente e educação ambiental nas escolas públicas Meio ambiente e educação ambiental nas escolas públicas A educação ambiental é fundamental para uma conscientização das pessoas em relação ao mundo em que vivem para que possam ter cada vez mais qualidade de vida sem desrespeitar o meio ambiente. O maior objetivo é tentar criar uma nova mentalidade com relação a como usufruir dos recursos oferecidos pela natureza, criando assim um novo modelo de comportamento, buscando…

Hoffmann, Rachel Jorge Gafforelli e Sheila Mari De Lucca 1. INTRODUÇÃO O projeto Escola & Universidade trata-se de uma proposta da Prefeitura Municipal de Curitiba, que faz parte do programa de qualidade na educação, sob a responsabilidade da Secretaria Municipal da Educação, podendo dele fazer parte os integrantes do quadro próprio do magistério municipal que atuam nas escolas da Rede Municipal de Ensino (RME). Caracteriza-se como uma prática capaz de ofertar aos…