Conselho de Classse

CADERNO TEMÁTICO CONSELHO DE CLASSE Dezembro de 2008 PROFESSORA PDE: Lucimara Nossol Stadler ÁREA: Pedagogia NRE: Ponta Grossa PROFª ORIENTADORA: Maria Isabel Moura Nascimento IES: UEPG ESCOLA DE ATUAÇÃO Col. E. D. Alberto Gonçalves MUNICÍPIO: Palmeira – Pr PÚBLICO-OBJETO: Equipe pedagógica TEMA DA PESQUISA: Avaliação TÍTULO: O Conselho de Classe instrumentalizando o processo avaliativo ANO – 2008 2 : Fonte arquivo próprio 3 Apresentação  Fundamentação Teórica  Histórico do Colégio  Dados Estatísticos  Relatos de Opiniões e Práticas Pedagógicas Sugestões de Pesquisa Referência Bibliográfica Anexos 4 Esta publicação resulta de um trabalho iniciado em meados de 2008 enquanto integrante do Programa de Desenvolvimento Educacional da SEED/Pr –PDE, cuja participação nas atividades programadas subsidiou na organização, distribuição e controle do espaço/tempo para a constante ampliação do conhecimento teórico-científico. A linha de ação desenvolvida está voltada para a pesquisa reflexiva quanto ao processo avaliativo da aprendizagem com aprofundamento no colegiado instituído na escola e, especificamente no Colégio Estadual D. Alberto Gonçalves, no município de Palmeira, com o nome de Conselho de Classe. Aprofundar conhecimentos teórico-práticos alicerçados e construídos em bases teóricas de autores selecionados é o principal objetivo deste material.…

educando necessita. Objetivo Geral Acompanhar o educando para que alcance o sucesso escolar nas dimensões sócio-afetivas e pedagogicamente no seu contexto histórico onde está inserido. Objetivos Específicos Identificar e listar os educandos que em situação de risco, baixo rendimento escolar para organização da aprendizagem e estabelecer um a proposta de intervenção no trabalho intelectual destes, e firmar medidas de acompanhamento dos alunos que faltam muito…

A crescente complexificação da sociedade contemporânea, determinada pelo avanço da industrialização e impulsionada pelo desenvolvimento da ciência e da tecnologia acarreta mudanças no ensino de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias lançando novos desafios às instituições de ensino dentre eles o conselho de classe no processo de avaliação de aprendizagem dos alunos. [...] É importante notar que o Conselho de Classe guarda em si a Possibilidade de articular os diversos…

NÍVEIS DE ATENDIMENTO..................................................................................5 3 CONSTITUIÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO................................................5 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..............7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................13…

PROJETO “A SUPERVISÃO ESCOLAR E O PROCESSO AVALIATIVO DO CONSELHO DE CLASSE” INTRODUÇÃO A educação pode ser concebida como um processo de transformação que permite ao ser humano desenvolver suas potencialidades inatas de acordo com determinados referenciais culturais. As estruturas e formas de sentir, pensar e agir são construídas em interação com uma dada cultura, antes, durante e depois, dentro e fora das experiências escolares. A escola, enquanto componente formal da educação,…

1 UM CASO DE ÉTICA PROFISSIONAL: A RELAÇÃO DAS EMPRESAS COM O CONSELHO DE CONTABILIDADE TEMA: ÉTICA GERAL E PROFISSIONAL AUTORAS: TERESA MURCIA LEITE MONTEIRO PÓS-GRADUANDA PELA FCAP CONTADORA DA CHESF PROF. MÁRCIA JOSIENNE MONTEIRO CHACON - MESTRE EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS – UNB/UFPB/UFPE/UFRN - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS ESUDA PUBLICAÇÃO/DIVULGAÇÃO: In: X SEACON - Seminário Acadêmico de Contabilidade., 2005. X SEACON - Seminário Acadêmico de Contabilidade.…

é para seu grupo social. O presente trabalho abordará como objetivo geral a relação dos Conselhos de Contabilidade com as empresas. E os objetivos específicos buscarão: a) mostrar as características da profissão contábil, seus fundamentos, normas, legislação e bases éticas; b) descrever o Conselho Federal de Contabilidade e os Conselhos Regionais de Contabilidade; e c) expor como se dá o processo de fiscalização dos Conselhos de Contabilidade nas empresas e aos profissionais da área…

com os alunos. Fazer devolutivas com comentários Correção das avaliações com alunos em classe Situação atual 50% dos professores fazendo devolutiva das avaliações com correção e comentários, possibilitando ao aluno saber onde errou e o porque do erro. Valor Data Meta Indicador Resultados desejados Objetivos Problemas Fatos ( ) ( ) Ação Nível de satisfação Elaborações de planilha de controle para verificar quais professores fazem devolutiva…

O conselho de classe e a construção do fracasso escolar * Carmen Lúcia Guimarães de Mattos Universidade do Estado do Rio de Janeiro Resumo Correspondência: Carmem Lúcia G. de Mattos Rua Duque Estrada, 32 casa 101 22451-090 – Rio de Janeiro – RJ e-mail: carmemlgdemattos@globlo.com Este texto descreve uma das formas de construção do Fracasso Escolar de alunos e alunas do ensino fundamental. É parte dos resultados da pesquisa etnográfica intitulada Fracasso escolar: imagens de…

CONSELHO DE CLASSE O Conselho de Classe é um órgão colegiado e uma instância avaliativa que analisa, discute e delibera sobre os processos de ensino e aprendizagem no estabelecimento de ensino. O Conselho Escolar será estruturado a partir das seguintes dimensões: Pré-Conselho de Classe, Conselho de classe e Pós-Conselho de Classe. O Pré-Conselho se configura como oportunidade de levantamento de dados, os quais, submetidos á análise do colegiado, permitem a retomada e redirecionamento…