BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS

Currículo sem Fronteiras, v.3, n.2, pp.5-23, Jul/Dez 2003 Dilemas do nosso tempo: globalização, multiculturalismo e conhecimento (entrevista com Boaventura de Sousa Santos) Luís Armando Gandin Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil Álvaro Moreira Hypolito Universidade Federal de Pelotas Pelotas, Brasil Resumo Nesta entrevista Boaventura Santos analisa o fenômeno da globalização – entendido como um processo simultaneamente hegemônico e contra-hegemônico – e as relações entre o local e global. Apresenta a tese de que para entender a situação do Brasil, por exemplo, neste contexto global, é preciso entender a situação pós-colonial particular do país, tratando de evitar a importação de um debate baseado em outros contextos sociais. Além disso, ele apresenta o conceito de “multiculturalismo emancipatório”, que reconhece a diferença entre culturas – superando o formalismo da mera adição de elementos das culturas dominadas nas margens da cultura dominante – mas também reconhece as diferenças internas em cada cultura. Boaventura Santos também apresenta a sua posição epistemológica, aquela que ele chama de pós-modernismo de oposição (fazendo questão de diferenciar sua posição daquela que diz que não se pode mais falar dos grandes problemas da modernidade). Para ele, vivemos problemas modernos – que precisam ser enfrentados – para os quais a ciência moderna não tem solução e, portanto, é “preciso um outro tipo de produção…

QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS DA GLOBALIZAÇÃO 1 Dilemas da globalização No final do século passado, encerrando um programa de entrevistas o repórter perguntou ao pensador francês: “Para finalizar, gostaria que nos dissesse quais desafios fundamentais o senhor considera que a humanidade terá que enfrentar no milênio que se inicia.” O entrevistado respondeu prontamente: “Acho que teremos que responder a duas perguntas básicas: 1) Iremos nos suicidar? 2) Seremos capazes de conviver?” O…

oficialização do ato. Reflexão: Situação da infância na atualidade – é preciso melhorar as condições de vida dessa parcela de nossa população a fim de garantir um futuro melhor para o país. Recomenda-se as leituras de Maria Luíza Marcílio:Família, mulher, sexualidade e Igreja na história do Brasil (temos na biblioteca da UNIFEV) e Mary Del Priore: História da criança no Brasil (Contexto, 1992). A Revolução Tecnológica, a experiência da escassez e os limites da globalização atual…

Os Donos do Poder: a macro-estrutura por Samuel Pinheiro Guimarães [*] "Para que ela tivesse um pescoço tão fino Para que os seus pulsos tivessem um quebrar de caule Para que os seus olhos fossem tão frontais e limpos Para que a sua espinha fosse tão direita E ela usasse a cabeça tão erguida Com uma tão simples claridade sobre a testa Foram necessárias sucessivas gerações de escravos De corpo dobrado e grossas mãos pacientes Servindo sucessivas gerações de príncipes Ainda um pouco toscos…

Conteúdo Nessa aula você estudará: • As relações entre educação e cultura, tendo como ponto de partida as sociedades atuais multiculturais. • As diferentes abordagens do Multiculturalismo. • A importância de saber identificar a identidade cultural. 7 CONTEÚDOSEHABILIDADES Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • Como ocorre a relação entre educação e cultura? • Quais são as diferenças entre a abordagem multicultural descritiva…

FACULDADE NORDESTE CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL Marcelo Gomes MÍDIA RADICAL: COMO GRUPOS DE OPOSIÇÃO UTILIZAM A MÍDIA E A CULTURA PARA LUTAR PELA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Fortaleza – Ce. Junho / 2013 Marcelo Gomes MÍDIA RADICAL COMO GRUPOS DE OPOSIÇÃO UTILIZAM A MÍDIA E A CULTURA PARA LUTAR PELA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Trabalho de avaliação final da disciplina A Atividade do Comunicador Social do curso de Comunicação Social - Rádio e Tv da Faculdade Nordeste. Professor: José Marcelo de…

reconhecer a permanente crise sofrida pelo conceito de democracia desde a sua origem na antiguidade até a emergência e consolidação do Estado liberal e do modelo de economia capitalista próprio das sociedades modernas ocidentais, como também compreender as transformações enfrentadas pelo Estado e pelo Direito na atualidade, em função do reconhecimento do déficit democrático e do potencial transformador da inclusão participativa dos múltiplos atores coexistentes na vida social…

Introdução Este artigo argumenta que se, por um lado, Brasil e Índia apresentam significativas diferenças como sociedades e Estados, o que explicaria o histórico isolamento recíproco, caracterizado pela fragilidade de vínculos políticos e econômicos,1 por outro, situam-se numa categoria especial quando se examina o conjunto de países que constituem a periferia do sistema político e econômico capitalista mundial. Essa categoria, a que pertenceriam a Índia e o Brasil, e a que denominamos…

welfare state de alguns países europeus nas décadas de 60 e 70. Todos esses elementos descritos anteriormente foram determinantes para que a “esportividade” tenha se tornado um valor ou uma norma de comportamento socialmente válido, esperado e de certa forma, exigido. O presente ensaio analisa o processo de construção das teorias pedagógicas da educação física no Brasil, buscando demonstrar como elas refletem a concepção e o significado humano de corpo engendrados na e pela sociedade…

1 POR UMA OUTRA GLOBALIZAÇÃO (do pensamento único à consciência universal) Milton Santos Neste livro, Milton Santos propõe uma interpretação multidisciplinar do mundo contemporâneo, em que realça o papel atual da ideologia na produção da história e mostra os limites do seu discurso frente à realidade vivida pela maioria das nações. A tirania da informação e a do dinheiro são apresentadas como os pilares de uma situação em que o progresso técnico é aproveitado por um pequeno número…