Sistema Vestibular Reflexos

Vibratória • • • • • • Trigeminais Gustativa Visuais Olfatórias Vestibulares Auditiva • • • • • Organização Geral Receptores Primeiro neurônio (Gânglio) Segundo neurônio (Decussação) Terceiro neurônio (Tálamo) Quarto neurônio (Córtex) Córtex Encéfalo Tálamo Medula Nervo Tracto Espinotalâmico Tracto Espinotalâmico 1 2 Tracto Espinotalâmico Dor Temperatura Homúnculo de Penfield Somatotopia Dor • Reflexo • Tálamo Controle da Dor • “Portão…

NEUROFISIOLOGIA “O sistema nervoso é o mais complexo e diferenciado do organismo, sendo o primeiro a se diferenciar embriologicamente e o último a completar o seu desenvolvimento” João Manoel Chapon Cordeiro – 1996. 2 FUNÇÕES BÁSICAS • Função Integradora => Coordenação das funções do vários órgãos (↑Pressão arterial→↑Filtração Renal e ↓Freq. Respirat.) • Função Sensorial => Sensações gerais e especiais. • Função Motora => Contrações musculares voluntárias ou…

Sistema Nervoso Periférico Introdução * O sistema nervoso periférico, é a parte do sistema nervoso que se encontra fora do sistema nervoso central (SNC). É constituído por fibras (nervos), gânglios nervosos e órgãos terminais. Sua origem principal é a crista neural. Sua função é conectar o sistema nervoso central às diversas partes do corpo humano. Crista Neural: um grupo de células embrionárias, derivadas do revestimento do tubo neural, que originam outros tipos de células…

7)O sistema nervoso é um sistema único e integrado, mas por conveniência de estudo, é dividido em duas partesprincipais: o sistema nervoso central, constituído pelo cérebro e medula espinal, ocupa a cavidade dorsal, atua comointegrador e centro de comando de todo o sistema nervoso, interpreta a informação sensorial recebida e emiterespostas baseadas na experiência passada, reflexos e condições existentes. 8)Tálamo → Centro de recepção, decodificação e transmissão de impulsos captados de órgãos

passivamente. Tônus é a resistência de um músculo ao alongamento passivo ou estiramento. A resistência se deve a fatores como a inércia física, rigidez mecânico-elástica intrínseca do músculo e dos tecidos conjuntivos e a contração muscular reflexa (reflexo tônico de estiramento). Como raramente um músculo trabalha isoladamente, é fundamental considerar a interferência de todos os tecidos moles quando se avalia o tônus muscular. Na prática o tônus muscular pode ser avaliado de duas…

órgãos sentido nossas janelas para o ambiente recebem essa energia, transformando-a em um código mural biológico que é enviado ao cérebro. O primeiro passo para a sensação envolve o estudo de todos esses factos biológicos, mas não se detém apenas em sistemas biológicos. A sensação em se refere-se a certas experiencias imediatas, fundamentais e diretas, ou seja relacionam-se a consciência de qualidade o atribuídas vinculadas ao ambiente físico, tas como: duro, quente, ruidoso, e…

animais: características gerais dos grupos zoológicos, suas adaptações ao ambiente em que vivem, com ênfase nos artrópodes e nos cordados, pela sua importância ecológica. | Fisiologia animal: mecanismos da digestão, circulação, respiração,excreção, e dos sistemas nervoso e hormonal nos grupos animais, com ênfase nos mamíferos e, particularmente, na espécie humana. | Grupos vegetais: características gerais de briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas; noção do ciclo…

resposta a estímulos vestibular e oculomotor avaliada por fMRI Hellen Mathei Della Justina Dissertação apresentada à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP, como parte das exigências para a obtenção do título de Mestre em Ciências, Área: Física Aplicada à Medicina e Biologia. RIBEIRÃO PRETO – SP 2005 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE RIBEIRÃO PRETO VARIABILIDADE DA ATIVIDADE CEREBRAL EM RESPOSTA A ESTÍMULOS VESTIBULAR…

INGLESA NO SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO Cláudia Estima Sardo1 Maura Bernardon2 RESUMO: Este artigo discute atuais formas de avaliação em Língua Inglesa no sistema de ensino brasileiro, em particular as avaliações do tipo somativas. Buscou-se entender a adequação entre os objetivos e as práticas da questão acima quando esta se refere a uma grande quantidade de alunos. Tomou-se por base três tipos de avaliação: a)Exame Nacional do Ensino Médio; b) uma prova - amostra de Vestibular…

órgãos sentido nossas janelas para o ambiente recebem essa energia, transformando-a em um código mural biológico que é enviado ao cérebro. O primeiro passo para a sensação envolve o estudo de todos esses factos biológicos, mas não se detém apenas em sistemas biológicos. A sensação em se refere-se a certas experiencias imediatas, fundamentais e diretas, ou seja relacionam-se a consciência de qualidade o atribuídas vinculadas ao ambiente físico, tas como: duro, quente, ruidoso, e…