Sintese Teorias Da Aprendizagem

Cláudia Benaion Síntese analítica: desenvolvimento e aprendizagem De acordo com a autora Coutinho, no decorrer da psicologia, foram surgindo diversas teorias psicológicas para explicar os processo de desenvolvimento e aprendizagem e a relação de ambos. Alguns especialistas, com fundamento empirista, defendem que o desenvolvimento e a aprendizagem são métodos idênticos que dependem da ação do meio sobre o individuo. Outros teóricos, com principio racionalista, argumentam que o desenvolvimento

Questões obrigatórias para o dossiê 1. Descreva três características da concepção inatista de desenvolvimento e aprendizagem. R- (Facilitador, auxiliar, que desperta o conhecimento que existe no aluno.) (Que adota o regime do laisser-faire, deixar o aluno fazer que ele encontre caminho). (Que policia a todo o momento, para interferir o mínimo possível). 2. Cite um exemplo de sala de aula (diferente da apresentada no texto) no…

se confunde com a ideia de totalidade, o que a torna um empreendimento inatingível, tanto do ponto de vista do conhecimento como da organização do currículo escolar. 2- Faça uma contraposição entre a teoria construtivista e a teoria social crítica no contexto escolar. Resposta:Na teoria Construtivista as descobertas de Piaget tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade limitada. Por um lado, não se…

A Atividade a ser desenvolvida nesta etapa é o Quadro Síntese que abordará a comparação entre as três principais Teorias Psicológicas estudadas: Psicanálise, Behaviorismo e agora, a Gestalt. Neste Quadro síntese você descreverá as semelhanças e diferenças entre as três principais correntes já estudas. Como por exemplo, os principais pensadores, a época em que surgiram, seu objeto de estudo, o método usado de pesquisa, entre tantas outras informações relevantes. Para tanto, siga o modelo proposto

Distancia Cintia Dorneles - 392194 Itauana Fernandes dos Santos - 352504 Jaqueline Pisoni Lodi - 358053 Vinicius Vargas Mendonça - 351721 Vitor Bonetti - 353771 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO Prof. Me. Olney Bruno da Silveira Junior ATPS – Atividade Pratica Supervisionada apresentada a disciplina de Teorias da Administração no curso de Administração à distancia da Universidade Anhanguera –Uniderp. Tutor Local: Joicemar Soares da Luz Pólo Presencial: São Borja …

PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I Este portfólio contempla as disciplinas que compõem a Unidade Temática de Aprendizagem - UTA - Fundamentos da Educação– Fase I: Fundamentos Psicológicos da Educação e Fundamentos Socioantropológicos da Educação. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS SEGUINTES TURMAS: Licenciatura em Geografia – turmas 2014/10, 2014/12, 2015/02, 2015/03, 2015/05, 2015/06, 2015/08 Licenciatura em História – turmas 2014/10, 2014/12, 2015/02, 2015/03, 2015/05,…

desde a reflexão sobre o mundo em que vivemos, o conhecer o outro e a nós mesmos com o objetivo de detectar a importância do termo psicologia no dia a dia até os maiores e influentes psicólogos com suas relevantes teorias. PRIMEIRO ENCONTRO Aconteceu no dia dezoito de setembro do ano em curso, uma expectativa muito grande sobre o professor (a) e a forma como enfrentaríamos a disciplina, que consideramos a anfitriã do

As teorias contemporâneas sobre educação Introdução Falar de educação não é o mesmo que falar de um conjunto de experiências e de meras técnicas. Sem duvidar que as técnicas são importantes, devemos ter em conta a essência da educação. As gerações têm tendência a julgar a geração anterior, o que é bastante complexo e muitas vezes desadequado, porque as condições socioculturais , econômicas e de mentalidades variam. Por conseguinte, é muito importante conhecermos a teoria e as…

Atividades de Aprendizagem - AA 1) Conceitue de maneira breve os seguintes aspectos da nossa primeira unidade: A - O Conceito de Psicologia: A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano. Deriva-se das palavras gregas: psiquê que significa “alma” e loggia que significa “estudo de”. B - Objeto de estudo da Psicologia: O objeto de estudo da psicologia de forma bem ampla é o homem, porém a psicologia não é…

Atividades de Aprendizagem - AA 1) Conceitue de maneira breve os seguintes aspectos da nossa primeira unidade: A - O Conceito de Psicologia: A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano. Deriva-se das palavras gregas: psiquê que significa “alma” e loggia que significa “estudo de”. B - Objeto de estudo da Psicologia: O objeto de estudo da psicologia de forma bem ampla é o homem, porém a psicologia não é…