TRABALHO NP1 Precariza O Do Trabalho

Crise do capital, precarização do trabalho e impactos no Serviço Social Capital crisis, work precariousness and impacts on Social Service George Francisco Ceolin* Resumo: O artigo analisa alguns impactos das transformações societárias em curso no período histórico de transição dos séculos XX e XXI na particularidade da profissão Serviço Social. A análise agrega um complexo de mediações essenciais para elucidar o significado das determinações da alienação do trabalho no exercício profissional, enquanto partícipe da divisão social do trabalho coletivo no processo de reprodução das relações sociais. O conteúdo apreende as particula‑ ridades das formas de precarização do trabalho e das manifestações da questão social enquanto expressões da alienação e fetichismo em tempos de crise do capital. Palavras-chave: Crise do capital. Precarização. Serviço Social. Abstract: The article analyses some of the impacts of the transformations in society on Social Service during the historical period of transition of both the twentieth and the nineteenth centuries. The analysis aggregates some essential mediation to explain the meaning of the determination of work alienation in the professional practice, as it participates in the social division of collective work in the process of reproduction of social relationships. The contents elucidate the details of the forms of work precariousness and of the manifestations of the social issue as expressions of alienation and fetishism in times…

of teaching philosophy of education both in school and in higher education are configured as an educational requirement in the postmodern context. The research aims to present the general challenges of teaching philosophy in high school: In search of an intellectual autonomy in teaching superior. Is structured based on literature search, where search is the use of scientific work, through research and exploratory explanatory summaries and comparisons between various authors .The…

investigates the sense of marxian critics of the alienated work, the unfoldings of that specific form assumed by work, and the ways that must be gone for its overcoming. Moreover, it tries to expose that, in spite of the deep changes happened in our society, since the time of the elaboration of this critics, the alienated work continues to be a part of fundamental structure that guarantees the capitalist system of production. Advacing in the ways of this investigation, we try to expose,…

ensino. Para tanto, relaciona sua experiência vivida com experiências discentes escolhidas. Torna viva a voz do aluno, através de depoimento de arquivo privado e de um dossiê escolar. Os efeitos da ação do professor sobre o estudante são trabalhados pela analogia dos ensinos da história da educação e da pintura. As finalidades da história da educação, as dificuldades discentes, a seleção de conteúdos básicos e algumas situações de aprendizagem são discutidas com o intuito de mostrar…

tê-la por perto... A minha mãe Maria (D. Nita) e à memória de meu pai, Antonio. Lembranças felizes de todas as épocas... Agradecimentos Ao Prof. Dr. Pedro L. Goergen, orientador deste trabalho, pela amizade, competência e dedicação. Às minhas famílias Guimarães da Costa/Jambassi e Penteado/Zanella. Aos colegas de Doutorado, especialmente ao Toni e Eldon, que contribuíram muito para a realização desta pesquisa. À UNIMEP, seus professores, funcionários e alunos, por…

Capistrano Juvenal Inacio Schmitz Karen Ragnini Scherer Lourdes Fátima Pitan Maria Sirlei de Liz Zuanazzi Marilene Lopes Farias dos Santos Marilês Ansileiero Borges de Oliveira Marilia Ana Gaspar Fernandes Marília Quentel Correa Marinelva Regina Martini Stumpf Neuza Pagliocchi Osni Valfredo Wagner Rita de Cássia Stocker da Costa Rosane Zanette Trevisol Silvana Marta Mick frigo Sonia Margareth Gonçalves Stela Aparecida Amorim Alves Tarcisio Vanderlinde Terezinha Agostinho Martins Vânia…

Introdução ao Serviço Social Introdução ao Serviço Social Conselho Editorial EAD Dóris Cristina Gedrat (coordenadora) Mara Lúcia Machado José Édil de Lima Alves Astomiro Romais Andrea Eick Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil. Informamos que é de inteira responsabilidade dos autores a emissão de conceitos. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização da Editora da ULBRA. A violação dos…

uneb.br Normas para publicação: vide últimas páginas. E-mail para o envio dos artigos: refaeeba.dedc1@listas.uneb.br / liegefornari@gmail.com Site da Revista da FAEEBA: http://www.revistadafaeeba.uneb.br Indexada em / Indexed in: - REDUC/FCC – Fundação Carlos Chagas - www.fcc.gov.br - Biblioteca Ana Maria Poppovic - BBE – Biblioteca Brasileira de Educação (Brasília/INEP) - Centro de Informação Documental em Educação - CIBEC/INEP - Biblioteca de Educação - EDUBASE e Sumários…

Alegre 2010 1 Clésio Acilino Antonio “POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO”: UM MOVIMENTO POPULAR DE BASE POLÍTICA E PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito para a obtenção do título de Doutor em Educação. Orientadora: Profa. Dra. Marlene Ribeiro Linha de Pesquisa: Trabalho, Movimentos Sociais e Educação. Porto Alegre 2010 2…

HUMANAS E SOCIAIS ANDRÉ LUIS DOS SANTOS BORIN A “NOVA” SENZALA É LOGO ALI: ao lado da “Capital do Agronegócio”; lá nos fundos dos canaviais sertanezinos FRANCA – SP 2011 ANDRÉ LUIS DOS SANTOS BORIN A “NOVA” SENZALA É LOGO ALI: ao lado da “Capital do Agronegócio”; lá nos fundos dos canaviais sertanezinos Dissertação apresentada à Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, como pré-requisito para obtenção do Título…