Sintese Educação A Distancia

A Leitura e Documentação | A Importância da Leitura | 1 | ROVER, Ardinete. A Leitura e Documentação In:__. Metodologia Científica: Educação a Distância. Joaçaba: UNOESC, 2006. Unidade 2 p.23-32 (Caderno Didático).Disponível em: www.unoesc.edu.br Acessado em 02/02/2012. | “Quem não possui o hábito da leitura, precisa desenvolvê-lo, pois é difícil uma formação de qualidade sem muita leitura” (p.24). Quem não possui o hábito de ler precisa desenvolvê-lo, pois não há como ter uma

Atividade 16 – Sintese das Normas e Leis referentes à EaD O art. 80 da Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB) trata do incentivo que o poder público deve dar para a educação à distância em todos os níveis e modalidades de ensino. A portaria nº 4.059, de 10 de dezembro de 2004 toma como base o art. 81 da lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, na qual as Instituições de Ensino Superior poderão ofertar a modalidade semipresencial nas disciplinas dos cursos superiores que já sejam…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da tutora à distância Talita de Moraes Marcelino.

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a Distância 1 Disciplina: Políticas Públicas em Educação Nome:_XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX________ Matrícula:__0000000000000000000_____ Pólo: __TuinTuin Tu Flay___________________________ Globalização e educação O mundo…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância 100/CEAD/2011 Campo Grande (MS), 19 de agosto 2011 Aos Polos de Apoio Presencial – Parceiros (Não situados em unidades da Anhanguera Educacional S.A. ) Ref.: Relatório de Atividades do Ciclo de palestras do CEAD Prezados/as Gestores/as e Coordenadores Acadêmicos EAD, Semestralmente o Centro de Educação a Distância oferece palestras transmitidas ao vivo, sempre às quartas-feiras letivas, no horário das 18h às 19h…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IZABEL MOREIRA educação e tecnologias Sabará 2011 izabel moreira educação e tecnologias Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: …

|INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | |UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CAMPUS SÃO LUÍS-MONTE CASTELO | |Av. Getúlio Vargas, nº 04 - Monte Castelo - São Luís-MA - CEP 65030-005 www.ifma.edu.br – tel. | |3218-9131/9031 | |

Disciplina: Educação a Distância 1ª Avaliação à Distância – AD1/ 2015.1 Polo: O que fazer Para dar conta da AD1, cada cursista está convidado a: buscar no texto base e nos textos complementares da Unidade 1 (T1, T2 e T3) fragmentos eloquentes que possam contribuir para o tratamento do Fórum, entendido como interface capaz de superar a pedagogia da transmissão em cursos online; produzir um texto síntese que justifique a escolha dos fragmentos e que revele sua crítica ao uso que…

Atividade de Aprofundamento: A partir da Legislação Educacional, você deverá preencher o Quadro Síntese, relacionando as diferentes modalidades aos níveis de ensino previstos. Além disso, deverá Analisar as Modalidades e Níveis de ensino conforme material teórico. Modalidades de Ensino Níveis de Ensino Análise das Modalidades e Níveis de ensino Educação de Jovens e Adultos Educação Básica Educação de jovens e adultos (EJA) e o ensino destinado para jovens a parti de 15 no ensino fundamental e

Coordenação de Educação a Distância da UFPE SALA AMBIENTE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO PEDAGÓGICA Antônio Lisboa Leitão de Souza Cristina Teixeira Vieira de Melo - Coord. Eq. Rev. Linguística José Sérgio Antunes Sette - Coord. Eq. Tecnológica Apresentação Caro cursista, Transcorridos aproximadamente nove meses de curso, você teve oportunidade de aprofundar algumas discussões relativas à sua formação e ao seu quotidiano profissional, retomar conceitos, avaliar práticas, em…