Sintese Do Modulo Iv

Específicos 7 1.4 CONTEÚDO 8 1.5 MÓDULOS 8 1.5.1 Módulo I 8 1.5.2 Módulo II 9 1.5.3 Módulo III 9 1.5.4 Módulo IV 9 2.6 DESENVOLVIMENTO DO TEMA 10 2.6.1 Recursos didáticos 10 2.6.2 Avaliação 10 1.7 CRONOGRAMA 10 1.7.1 Módulo I 10 1.7.2 Módulo II 11 1.7.3 Módulo III 11 1.7.4 Módulo IV 12 2 PLANO DE AULA 13 2.1 1º ENCONTRO 13 2.1.1 Conteúdo 13 2.1.2 Objetivos Gerais 13 2.1.3 Objetivos Específicos 13 2.1.4 Síntese do Assunto 14 2.1.5…

EXERCÍCIOS RESOLVIDOS FRENTE 1 - CITOLOGIA Módulo 1 – A Organização Estrutural dos Seres Vivos 1. (MODELO ENEM) – Quando se está observando umaestrutura biológica ao microscópio óptico, pode ser útil saber o quanto ela está sendo aumentada. Para isso, é necessário observar que a imagem da estrutura sofre, num microscópio ótico, dois aumentos: uma pela objetiva e outra pela ocular. Para saber em que aumento estamos vendo um objeto ao microscópio, basta verificar qual o aumento…

Ética 1 de 15 http://saberes.senado.leg.br/mod/book/tool/print/index.php?id=20016 Ética MÓDULO I – ÉTICA Site: Curso: Instituto Legislativo Brasileiro - ILB Ética e Administração Pública - Turma 09 Livro: Ética Impresso por: LUCIANO ROCHA PORTO Data: segunda, 9 fevereiro 2015, 13:03 09/02/2015 14:04 Ética 2 de 15 http://saberes.senado.leg.br/mod/book/tool/print/index.php?id=20016 Sumário Módulo I – Ética Unidade 1 - Importância do estudo, histórico e conceituação Pág. 2 -…

CURSOS. .................................... 9 1º Ciclo - Formação Gerencial Básica. ...................................................................................... 10 Módulo 1A. .................................................................................................................................... 10 Módulo 1B. .................................................................................................................................... 13 2º Ciclo A - Formação…

e (c) angströns existem em 5 milímetros? 4. Considere as seguintes estruturas do organismo humano: I. Sistema nervoso II. Neurônio ou célula nervosa III. Cérebro IV. Tecido nervoso A sequência correta de níveis de organização é: a) I – II – III – IV. b) I – III – II – IV. c) II – IV – III – I. d) III – IV – I – II. e) IV – II – I – III. 5. A partir das descobertas no passado, foi elaborada a moderna teoria celular, válida para todos os seres vivos. Segundo esta teoria,…

Modulo 4 Metodologias e estratégicas pedagógicas Método : Processo racional e sistemático que se leva a cabo no sentido de se atingir um determinado fim . Estratégia global ou o conjunto de acções, procedimentos e técnicas, utilizados pelo formador no sentido de atingir os objectivos da formação. Técnica : A técnica pedagógica é a acção integrada, definida a partir do método. Forma prática de como vamos procurar num determinado momento atingir os objectivos . Poderemos dizer que o método é

Formação Pedagógica Inicial de Formadores Módulo IV – Metodologias e Estratégias Pedagógicas Formadora: Diana Loureiro Módulo IV – Metodologias e Estratégias Pedagógicas ÍNDICE Objetivos ....................................................................................................................................... 3 INTRODUÇÃO ................................................................................................................................ 4 METODOLOGIAS E…

autenticada da Carteira de Identidade; Fotocópia autenticada da Certidão de Nascimento ou Casamento; Fotocópia autenticada Certificado de Conclusão e Histórico Escolar do Ensino Médio, ou equivalente ou Declaração de Vínculo no Ensino Médio. IV – Para a matrícula no Módulo I o candidato deverá: 1. Apresentar a seguinte documentação: a) Fotocópia autenticada da Carteira de Identidade; b) Fotocópia autenticada da Certidão de Nascimento ou Casamento; c) Fotocópia autenticada Certificado…

SOBRE O WISC - III Em crianças e adolescentes, no Brasil e talvez no mundo científico em geral, a Escala de Inteligência Wechsler para Crianças - 3ed. (WISC-III) é o Instrumento mais usado que permite a aferição da inteligência. Por isto, este módulo, o Primeiro de dois, tratará dos Fundamentos Teóricos e Análise Quantitativa deste instrumento de medida. Utilizado para o diagnóstico de Deficiência Mental e Superdotação, essa escala também permite o diagnóstico de…

MÓDULO I – ÉTICA Ao final deste Módulo, você conhecerá um pouco do histórico da Ética e sua conceituação, e será capaz de diferenciar Ética e Moral. Unidade 1 - Importância do estudo, histórico e conceituação Nesta unidade, abordaremos os seguintes pontos: importância do estudo da Ética; as raízes da Ética; e conceitos formais e informais. Pág. 2 - Importância do estudo da Ética Observe com atenção as seguintes imagens. Hiroshima, Japão, anos 40 Vietnã, anos 60 África, anos 80 Brasil