Sintese Do Modulo 1 E 2

para elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso Técnico em Administração www.cetap.com.br pedagogia@cetap.com.br 1 Orientações para confecção do Trabalho de Conclusão de Curso Técnico em Administração ÍNDICE 1 – Conceito e Tema ........................................................................................................................ 3 2 – Como Funciona .............................................................................................................

outros. As seis principais características das abordagens sobre o processo de ensino e aprendizagem. 1. A Abordagem Tradicional ‘e a mais encontrada nas Escolas e demais instituições de ensino ainda hoje, seus paradigmas estão fortemente internalizadas nas pessoas que ainda que com severas criticas ao modelo, ao nível do discurso, reproduzem-no fielmente, por vezes inconscientemente. 2. A Abordagem Comportamentalista O principal defensor desta abordagem ‘e Skinner, criador de…

do Sistema de Transporte Público da Região Metropolitana do Recife. Este instrumento constitui uma ferramenta capaz de armazenar informações e com isso produzir conhecimento acerca dos principais elementos que integram a referida Política. 1. JUSTIFICATIVA A Carteira de Livre Acesso é o benefício que concede o direito a pessoas com deficiência física, mental, sensorial ou multiplas a utilizarem o Sistema de Transporte Público de Passageiros da Região Metropolitana,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER) PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE I CARAPICUÍBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER)

............................. 2 Cronograma................................................................................................................................... 2 Objetivos ....................................................................................................................................... 2 Gerais ........................................................................................................................................ 2 Específicos ..................

PROFESSORES: BASSAM, FERNANDO E MARCELA C O N T E Ú D O S PÁGINA 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS 3 2 PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA 4 2.1 EMENTA 4 2.2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES 4 2.3 JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA 4 2.4 OBJETIVOS DA DISCIPLINA 4 2.5 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E OBJETIVOS POR UNIDADE DE ENSINO 5 2.5.1 Unidade I - Teoria arquitetônica genérica 5 2.5.2 Unidade II -…

Medicina Veterinária Fernanda de Andrade Fagundes RA: 7634737352 Trabalho de Genética Professora Carol Campinas – SP 2013 1° Lista de Exercícios 1. Quais as diferenças entre mitose e meiose? R. Meiose: Divisão celular onde ocorre a produção de gametas. Mitose: Divisão celular onde há crescimento e regeneração. 2. Em que fase da vida celular os cromossomos são mais facilmente visíveis? Por quê? R. Metáfase, devido ao grau máximo de…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, argumente sobre a finalidade do curso de Pedagogia, na atualidade. R: Baseando-se na história da pedagogia, conhecimento

CURSO: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - EAD DISCIPLINA: Linguagens Formais e Compiladores SEMESTRE: 2013.1 PROFESSOR: Marcos Pacheco Avaliação 1 – Parte 1 VALOR TOTAL: 6,0 (seis) PONTOS (0,6 cada) BAREMA DE CORREÇÃO Obs: As respostas dos alunos podem estar escritas de outra forma desde que atenda a idéia central da proposta de resposta para a questão. QUESTÃO 01) Após seu estudo e entendimento sobre a Aula 01 explique, com suas próprias palavras, o que você entende por: a)…

Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. Caracterização da Disciplina ……. ……. … 2 2. Visão Geral do Programa …………. …...... 3 3. Competências a Desenvolver. ………. …. 3 4. Orientações Metodológicas / Avaliação …. 4 5. Elenco Modular …….....………………........ 6 6. Bibliografia e Outros Recursos…. ………... 6 1 Programa de Comercializar e Vender Cursos Profissionais TÉCNICO DE COMÉRCIO 1. Caracterização da Disciplina A…