Sintese Do Livro Passado E Presente Dos Verbos Ler E Escrever

INTRODUÇÃO O maior pesadelo da grande maioria das pessoas quando vai prestar processos seletivos como vestibulares e concursos públicos ou até mesmo participar de seleções para empregos, é a Redação. O pensamento de ter pouco tempo para escrever um texto de cerca de 30 linhas sobre um assunto que só será divulgado no momento da prova, causa insônia em diversos candidatos em todo o país. Se livrar deste estigma de "não saber como construir um texto" é uma tarefa que requer…

o sentido nas mensagens orais e escrita de que é destinatário, desenvolvendo sensibilidade para reconhecer a intencionalidade implícita e conteúdos discriminatórios ou persuasivos, especialmente nas mensagens veiculadas pelos meios de comunicação; Ler autonomamente diferentes gêneros de textos, identificando aqueles que respondem às suas necessidades imediatas e selecionar estratégias adequadas para abordá-los; Utilizar a linguagem para expressar sentimentos, experiências e idéias,…

fundamentação teórica, analisa as relações existentes entre a literatura, o professor e a escola, como elementos articuladores da construção do conhecimento infantil e como instrumentos da descoberta e da compreensão do mundo pela criança. O ato de ler adquire importância fundamental como meio de facilitar a comunicação entre as pessoas, difundindo idéias e sentimentos, ao mesmo tempo em que possibilita uma educação humanizante e socializadora. Com apoio teórico em Bamberger (1977),…

SÍNTESE[1] DO LIVRO “PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA”[2] Nota Preliminar O trabalho experimental analisado nesse livro foi realizado na cidade de Buenos Aires durante os anos de 1974, 1975 e 1976. As pesquisadoras destacam logo no início do livro que a atividade de ensinar a ler e a escrever continuava sendo, assim como ainda hoje, uma das tarefas mais especificamente escolares. Elas chamam a atenção para o fato de que, à época, um número muito significativo de crianças fracassava nos…

Conselhos úteis para elaboração de uma redação A primeira frase que o aluno deve ter em mente é a seguinte: Em uma dissertação, nada é proibido, nada é obrigatório; tudo depende de bom-senso. Portanto use sua inteligência, no momento de escrever uma redação. Evite repetições de sons, de palavras e de idéias. Palavras terminadas em ção, são, ssão, dade, mente provocam eco na sua redação. A repetição de palavras denota vocabulário escasso. A repetição de idéias demonstra falta de…

é aproveitar sistematicamente o tempo disponível, com uma ordenação de prioridades; d) procurar recolher material referente à disciplina: recortes de jornais e revistas, apostilas, textos básicos da área específica como fonte de consulta futura, livros indicados ou apenas cópia de um capítulo interessante, revistas especializadas da área pesquisada. Organizar todo o material em pasta etiquetada com o nome da disciplina; e) ter tempo para explorar a biblioteca local ou as consideradas…

escrita que deve ser acessível às pessoas interessadas em entrar em contato com determinada área do conhecimento. Por isso, ao redigir um trabalho científico é necessário que se leve em conta o perfil do leitor que irá ler aquilo que se pretende comunicar, procurando escrever de maneira compreensível. “Equívocos de redação prejudicam trabalhos científicos brasileiros”, podemos perceber quanto é falha essa habilidade de alunos e também de educadores, no que diz respeito à…

Concordância Nominal VI, 32 7. Sintaxe – Concordância Nominal VII, 33 8. Sintaxe – Concordância Nominal VIII, 34 Capítulo 4 – Verbo, 36 1. Verbo – Parte 1, 36 2. Conjugação Verbal, 37 3. Verbo – Parte II, 38 4. Verbo – Voz Passiva Analítica e Voz Passiva Sintética, 39 5. Verbo – Parte III, 40 6. Verbo – Parte IV, 41 7. Verbo – Parte V, 42 8. Verbo – Parte VI, 42 9. Verbo – Parte VII, 43 Capítulo 5 – Concordância Verbal, 45 1. Concordância Verbal – Parte I, 45 2. Concordância…

adjetivação da palavra alfabetização– alfabetização funcional tornou-se expressão bastante difundida – ou em tentativas de ampliação do significado de alfabetização, alfabetizar, por meio de afirmações como “alfabetização não é apenas aprender a ler e a escrever”, “alfabetizar é muito mais que apenas ensinar a codificar e decodificar”, e outras semelhantes. A insuficiência desses recursos para criar objetivos e procedimentos de ensino e de aprendizagem que efetivamente ampliassem o…

39 Introdução O maior pesadelo da grande maioria das pessoas quando vai prestar processos seletivos como vestibulares e concursos públicos ou até mesmo participar de seleções para empregos, é a Redação. O pensamento de ter pouco tempo para escrever um texto de cerca de 30 linhas sobre um assunto que só será divulgado no momento da prova, causa insônia em diversos candidatos em todo o país. Se livrar deste estigma de "não saber como construir um texto" é uma tarefa que requer…