Sintese De Projeto Pedagogico

considerados são considerados parceiros dos coordenadores, no acompanhamento pedagógico e na formação continua da escola. Em síntese o diretor se ocupa mais com os lados administrativos, porem uma gestão democrática pode fortalecer esse vinculo coordenador e diretor. O trabalho de formação dos docentes deve ser uma construção coletiva, apoiado e acompanhado pelo diretor. O diretor é responsável pelo administrativo e também pelo pedagógico da sua escola, portanto deve ter o conhecimento…

GAMBETA METODOLOGIA DE PROJETOS NO ENSINO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA PRESENTE NO COTIDIANO POR MEIO DE GRÁFICOS E TABELAS Artigo científico apresentado ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da AUPEX, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Metodologia Inovadora no Ensino da Matemática. Prof. Orientador: Scheila Regina Krüger Lino JOINVILLE JUNHO 2008 1 FOLHA DE APROVAÇÃO ADEMILSON TEIXEIRA MARCIANE GAMBETA METODOLOGIA DE PROJETOS NO ENSINO…

MATERIAL DIDÁTICO DA UNOPAR E INTERNET 8 1 INTRODUÇÃO A construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) é peça fundamental no planejamento das instituições de ensino em seus vários níveis e modalidades. É o PPP que irá demonstrar o que a escola idealiza, quais suas metas e objetivos e quais os possíveis caminhos para atingi-los. 2 DESENVOLVIMENTO No Brasil, se intensificou a elaboração dos projetos políticos pedagógicos após a publicação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

Pós-doutorado pela Universidade de Valladoid, na Espanha. Ele é aposentado e professor titular da Universidade Federal de Goiás e atualmente é atuante do programa de pós-graduação sobre educação, nas áreas de Pesquisa Teoria da Educação e Processos Pedagógicos, como professor Titular da Universidade Católica de Goiás. Também é coordenador do Grupo de Pesquisa CNPq: Teorias e Processos educacionais. E realiza pesquisas teóricas na área histórico-cultural, direcionado para a…

Desenvolvimento 6 2.1 Análise dos dados coletados 6 2.1.1 Desenvolvimento da Pesquisa 6 2.1.2 Caracterização da escola 6 2.1.3 Funcionamento 6 2.1.4 Histórico da instituição 7 2.1.5 Caracterização da clientela 7 2.1.6 Alimentação 7 2.1.7 Projeto político pedagógico 7 2.2 Educação adotada pela escola (concepção de homem, de educação, de sociedade, papel do professor, papel social da escola). 8 2.2.1 Concepção de homem 8 2.2.2 Concepção de educação 8 2.2.3 Concepção de…

consumados, onde acontece a troca, o diálogo com um ou mais indivíduos, a atitude interdisciplinar possibilita ao indivíduo novos saberes, dando-lhe a oportunidade de redimensionar o velho, frente ao novo. Propõe o envolvimento e o comprometimento com os projetos e com as pessoas envolvidas no mesmo, criando assim o compromisso em construir sempre da melhor forma possível, a atitude de responsabilidade, de alegria, de revelação, de encontro, enfim de vida. A atitude interdisciplinar é a…

apresenta as duas perspectivas da Educação Física escolar, o desenvolvimento da aptidão física ou reflexão sobre a cultura corporal dentro de uma escola que se pretende "democrática, universal, gratuita, obrigatória, laica e unitária, resultado de um projeto coletivo e adequada em relação aos seus equipamentos materiais e espaços físicos." Os autores iniciam o tema afirmando que hoje, o Brasil possui um movimento social dividido em classes, em que cada uma pretende afirmar seus…

Em síntese, você deve lembrar que: – Introdução aos Vários Conceitos de Educação • A educação é o reflexo de uma sociedade. Ela procura transmitir os desejos de um povo. Está intrinsecamente relacionada aos fatores sociais, econômicos e políticos de seu tempo; • Existe uma preocupação permanente com os ideais educativos que a sociedade enseja; • Muitos educadores, cientistas e filósofos têm procurado alternativas e soluções criadoras para o problema educacional de seu tempo.…

Projeto Político Pedagógico Apresentação A Rede de Educação Cidadã é uma articulação de diversos atores sociais, entidades e movimentos populares do Brasil que assumem solidariamente a missão de realizar um processo sistemático de sensibilização, mobilização e educação popular da população brasileira, principalmente das famílias em condições de vulnerabilidade social, promovendo o diálogo e a participação ativa na superação da miséria, afirmando um projeto popular, democrático e…

vivências pessoais e permite a formulação de problemas que o incentivem a aprender mais. 2-Relacione cada uma das quatro modalidades abaixo ao conceito a ela correspondente. Modalidades 1- Atividades permanentes 2- Sequências didáticas 3- Projetos 4- Atividades ocasionais Conceitos A. São ocasiões esporádicas em que há a necessidade de trabalhar algum tema ou conteúdo sem relação direta com o que está sendo desenvolvido no trabalho em curso, como visitas a…