Revisao Libras Av2

LIBRAS – LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Faculdade Educacional de Fernandópolis Professora Aline Mara de Oliveira Vassoler Fonoaudióloga – Crfa: 15929 Mestre em Semiótica e Linguística Geral – Universidade de São Paulo – SP Doutoranda em Estudos Linguísticos – Universidade Estadual de São Paulo - SP Atividades – aula 4 – revisão RELEMBRANDO 1- Os pesquisadores Wanessa Machado do Amaral e Prof. José Mario De Martino, desenvolveram um Sistema de transcrição de língua de sinais na Universidade Estadual de Campinas. Assista a entrevista concedida para a Univesp TV. Copie e cole no navegador (Internet Explorer, Mozilla Firefox, ou Google Chrome) http://www.youtube.com/watch?v=gdGqzws-M-0 ou escreva no Youtube o termo “Sistema de transcrição de língua de sinais”. Também pode clicar no link abaixo. http://www.youtube.com/watch?v=gdGqzws-M-0 RELEMBRANDO 2- Veja a dica abaixo: http://www.feneis.org.br/page/dicionarios.asp Dicionário Ilustrado Governo de São Paulo O dicionário voltado para deficientes auditivos foi elaborado por meio do Programa Acessa São Paulo, que tem como objetivo diminuir ao máximo a exclusão digital. Produzido em CD-Rom, o Libras tem 43.606 verbetes, três mil vídeos, 4,5 mil sinônimos e cerca de 3,5 mil imagens. Aquisição: Para receber o dicionário, por favor inclua em sua mensagem as informações, copiando o modelo abaixo e envie seus dados para libras@sp.gov.br conforme orientação do site Acessa SP. 3- Quais itens lexicais da Língua Portuguesa (LP)…

ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maior conflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. F - H - G - S. b. T - H - Q - A. c. F - K - G - S. Correto d. T - K - Q - A. e. T - P - Q - E. Resposta correta: F - K - G - S. Comentário sobre a…

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LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais 1 Governo do Estado Ceará Secretaria da Educação do Ceará- SEDUC Centro de Referência em Educação de Atendimento Especializado do Ceará – CREAECE MÓDULO I Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará – CREAECE Rua: Graciliano Ramos, 52 – Fátima Tel.3101-2167. 2014 FORTALEZA – CEARÁ GOVERNADOR Cid Ferreira Gomes VICE-GOVERNADOR Domingos Gomes de Aguiar Filho SECRETÁRIA DA EDUCAÇÃO Maria Izolda Cela…

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Centro de Artes e Comunicação Departamento de Letras UFPE PROF. CARLOS MOURÃO LIBRAS ´ INTRODUÇÃO À LIBRAS INTRODUÇÃO À LIBRAS PROF. CARLOS MOURÃO APRESENTAÇÃO A Língua Brasileira de Sinais é um idioma... é uma língua. Essa é uma afirmação que pode hoje parecer óbvia ou até redundante. Mas aqueles que se aproximarem do fascinante universo das línguas de sinais e do convívio com seus usários, pouco a pouco compreenderão a longa história de lutas e conquistas dessa minoria…

CURSO DE LETRAS / LIBRAS MINIDICIONÁRIO TRILÍNGUE – LP / LS / ES ACADÊMICOS: Elaine Betim Debona Tatiane Tielle da Silva Pena CURSO DE LETRAS / LIBRAS APRESENTAÇÃO PESSOAL MEU NOME É E l a E L A I n e I N E CURSO DE LETRAS / LIBRAS Prof.ª Gisele e Prof. Valdenir 3 MEU SINAL É CURSO DE LETRAS / LIBRAS MEU NOME É T A T T A I T I A n e A N E CURSO DE LETRAS / LIBRAS …

Tutora: Aline / Pabliane Acadêmico(a): R.A.: Data: Prof. Tutora: Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Tema 1: Percurso histórico da Educação de surdos: a origem dos mitos e concepções Tema 2: O papel da LIBRAS na formação da cultura e identidade surda Tema 3: Aspectos Linguísticos da LIBRAS Tema 4: Educação de surdos: inclusão e bilinguismo CADERNO DE ATIVIDADES Questão 01. O paradigma da inclusão é o modelo de ensino apregoado atualmente, contudo, ao…