Simulado Ortográfico

SUMÁRIO 1 – TEORIA SIMPLIFICADA, 2 2 – VOCABULÁRIO, 25 3 – PORTUGUÊS PRÁTICO, 43 4 – SIMULADO FINAL, 88 1ª PARTE TEORIA SIMPLIFICADA DA LÍNGUA PORTUGUESA ACENTUAÇÃO GRÁFICA Atente ao método da contraposição – se a oxítona for acentuada, a paroxítona não poderá ser. E se a oxítona não for, a paroxítona deverá ser acentuada. Não se esqueça de que as oxítonas e as paroxítonas terminam com os mesmos caracteres, daí a oposição. Exemplos: Pará – Para

Correspondência oficial. Adequação da linguagem ao tipo de documento. Adequação do formato do texto ao gênero. Emprego/correlação de tempos e modos verbais. Colocação dos pronomes átonos. Domínio da ortografia oficial. Emprego das letras. Quatro simulados com gabarito comentado passo-a-passo. Agora, vamos a um resumo da acentuação gráfica, para praticarmos um pouco. ACENTUAÇÃO GRÁFICA. Há dois tipos de acentuação das palavras: a tônica e a gráfica. Acentuação tônica As…

crianças, o que acaba limitando a ação pedagógica ao nível dos conhecimentos prévios dos alunos. Entende-se alfabetização como o processo específico e indispensável de apropriação do sistema de escrita, a conquista dos princípios alfabético e ortográfico que possibilita ao aluno ler e escrever com autonomia. Entende-se letramento como o processo de inserção e participação na cultura escrita. Trata-se de um processo que tem início quando a criança começa a conviver com as…

primeiro está ligado ao fato de que a atividade planejada e vivenciada envolveu situação de escrita funcional e autêntica, uma vez que nascida e alimentada pela vida dos alunos. Eles escrevem numa situação real, isto é, não produziram escritos simulados, do tipo “Imagina que você está escrevendo para um amigo”. O segundo, que se relaciona ao anterior, está ligado ao caráter interativo da escrita. O texto produzido tinha interlocutores e finalidades sociais reais e, além disso, o…

à segunda pessoa pessoa do singular do imperativo afirmativo: tu aprendes (presente do indicativo) > aprende tu (sem o “s”). Alternativa C: prossiga fazendo as devidas conjugações e transformações e concluirá que: “Pára” (com o novo Acordo Ortográfico, o acento desapareceu) indica a segunda pessoa do singular do imperativo afirmativo; “põe” também se associa à mesma pessoa gramatical. Corrigindo tudo: “Páre” (atualmente o acento é desnecessário) e “ponha”. Alternativa D: as…

vocábulos formados pelo processo de derivação parassintética? A) Deslealdade - expropriar B) Definitivamente - desconfiança C) Incompreensíveis - jornalismos D) Infernal - irreconciliáveis 03 Em qual das alternativas há erro ortográfico ? A) Há cerca de dez anos, o ''perfil'' do IBGE revelou que os cineastas estavam presentes em apenas 7% das cidades brasileiras. B) Cerca de 35% das cidades brasileiras apenas. C) As porcentagens a cerca do agigantamento do…

informal; Proponha reflexões sobre os argumentos utilizados nas exposições orais e escritas dos alunos. Produção textual (com ajuda e com autonomia); Regras gramaticais (maiúsculas e minúsculas, pontuação, parágrafo, acentuação, concordância); Sistema ortográfico; Coerência e elementos de coesão. Estabelecer relação entre partes do texto e entre textos. Identificar repetições e substituições que contribuem para a coerência e a coesão textual. A expressão de ideias e emoções com…

Português Professor: Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Edital 1. Ortografia. 1.1 Sistema oficial (emprego de letras, acentuação, hífen, divisão silábica). Não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo relativo ao Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 6.583, de 29/09/2008. 1.2 Relações entre sons e letras, pronúncia e grafia. 2. Morfologia. 2.1 Estrutura e formação de palavras. Famílias de palavras. 2.2 Classes de palavras e suas…

(watt), kg (quilograma), • Em nomes próprios estrangeiros e seus derivados: Darwin / darwinismo / Byron / byroniano / Hollywood / hollywoodiano. • Na transcrição das palavras estrangeiras não aportuguesadas já registradas no “Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa”, da Academia Brasileira de Letras: hobby / kart / show / Windows / lobby. Questão 9 Nas linhas 23 e 24, o articulista afirma que “O presidente Vinício Cerezo dificilmente se arriscará a anulá-la”.…

16. 17. 18. 19. 20. AZEREDO, José Carlos de. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa. São Paulo: Publifolha, Instituto Houaiss, 2008. BECHARA, Evanildo. Gramática escolar da Língua Portuguesa. 2.ed. ampl. e atualizada pelo Novo Acordo ortográfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010. CITELLI, Adilson (Coord.). Aprender e ensinar com textos não escolares. 4.ed. São Paulo: Cortez, 2002. [Col. Aprender e ensinar com textos, Coord. Geral Lígia Chiappini, v. 3]. COSTA, Sérgio Roberto da.