Simulado Matematica 5º Ano

PA 2013 Curso: Licenciatura em Letras Inglês Disciplina: Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental (68h) Período Letivo: 5º/ 2013 Professora Supervisora: Luciana Kinoshita Estagiários: Raab Silva Pontes Escola Parceira do Estágio Supervisionado: Escola Municipal de Ensino Fundamental São Félix Professor(es) Regente(es): Raab Silva Pontes Ano/Série: 4ª Etapa EJA 1. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é uma atividade de extrema importância na formação…

contribuíram para a nossa aprendizagem e evolução na vida acadêmica. Aos colegas de trabalho, por nos proporcionarem experiências e aprendizados que contribuíram para o nosso desenvolvimento e futuro profissional. A nossa amizade, que durante esses 5 anos de estudo, possibilitou a cumplicidade e excelente parceria para o desenvolvimento deste trabalho. Karine Saskoski, Aos meus pais Geraldo e Irene, aos meus irmãos Lucas e Rodrigo, e familiares, pelo apoio e incentivo para…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ANDRÉA RODRIGUES NOGUEIRA BARRETO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Campos dos Goytacazes 2014 ANDRÉA RODRIGUES NOGUEIRA BARRETO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade

analisou os pontos positivos e negativos da empresa Irmãos Molon dentro do que foi aprendido nas disciplinas, Fundamentos da Administração, Economia e Mercado, Recursos Materiais e Patrimoniais, Comunicação Empresarial, Técnicas de Informática e Matemática Aplicada, que são essenciais para o crescimento e funcionamento de uma empresa. “Palavras-Chaves: Unip - Pim, Irmãos Molon, Grupo Sinuelo e Vinhos”. ABSTRACT OU RESUMEM In the development of our academic work at UNIP -…

nova já está marcada por conquista e participação para a formação de uma sociedade mais justas, tem comprometimento educacional de manter-se renovada com a realidade social, colando-se a frente de transformação na educação, contribuindo para os anos vindouros. 2.2 Estrutura Física e Organizacional da Instituição A EMEF Prefeito Cassimiro Correa Neto está instalada num prédio de excelente construção e relativamente novo (12anos) o qual já passou por uma reforma e pintura. Localizada…

LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA EMÍLIA ALVARENGA FREITAS INOCENCIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Rio de Janeiro 2015 EMÍLIA ALVARENGA FREITAS INOCENCIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado de Prática de Ensino em Matemática I do Curso de Licenciatura Plena em Matemática da Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para a obtenção do Grau de Licenciatura Plena no ensino da…

TRABALHO (MUNICÍPIO / REGIÃO), conforme quadros I e II, a seguir: DESENVOLVER RH 1 SESI/SP – PS 001 / 2015 4.1. QUADRO I – DOS CARGOS: CARGOS ÁREAS DE ATUAÇÃO / DISCIPLINAS Professor de Educação Básica I Auxiliar Docente Ensino Fundamental – 1º ao 5º Orientador de Estudos Programa de Alfabetização Intensiva (PAI) Professor de Educação Básica II Professor de Educação Básica II e III Professor de Educação Básica II e III Professor de Educação Básica II e III Professor de Educação…

acordo com os princípios de: ALIENAÇÃO I - igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola; Condições Condições DIREITOS Oportunidades Condições PESSOAS EM SITUAÇÃO DESIGUAL ART. 5º - I - HOMENS E MULHERES SÃO IGUAIS EM DIREITOS E OBRIGAÇÕES, NOS TERMOS DESTA CONSTITUIÇÃO; Homens Mulheres Homens Mulheres Lei Maria da Penha Aposentadoria Cultura patriarcal Papel social / Biologia L. gestante …

interpretação do mundo do trabalho e de como este ocorre na sociedade, como um todo permitindo que o aluno compreenda e saiba inserir-se no mercado de trabalho. Assim, o estágio supervisionado é um componente curricular inserido no início do segundo ano do curso, não se constituindo como estratégia de prática aplicada ou verificação da teoria, mas sendo simultaneamente teoria e prática. Um processo de pesquisa real, realizada na Universidade e no locus da aplicação profissional, de…

conhecimento significativo pela ação e reflexão. Como vimos no primórdio, que o principal requisito para se trabalhar com a Educação Infantil era quem gostasse de criança, sem nenhuma exigência de qualificação. Mas com os avanços decorrentes do longo dos anos, deram a escola, em seus diferentes sistemas de ensino, uma maior flexibilidade e autonomia, destacadas na LDB m. 9.394/96 artigo 62, como referencia para a formação de professores da educação infantil que diz: Artigo 62 A…