Simulada 2

Área programada – posição 0M até 7FH- Área de dados – posição 80H até FFH. 28 = 256 posições de memória endereçável. f) Quais são os registradores disponíveis ? Os registradores disponíveis são: 1 registrador de estado com 2 código de condição: negativo (N) e zero (Z). g) Qual o formato de uma instrução ? O formato geral das instruções pode conter alguns dos seguintes elementos: um rótulo, um operador ou uma pseudo-instrução, um operando opcional e…

representar um endereço? C) Como são representados os números inteiros negativos? D) Quantas instruções podem existir? E) Qual o tamanho máximo de memória endereçável? F) Quais são os registradores disponíveis? G) Qual o formato de uma instrução? 2. Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha. Desenvolvimento: A)Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R: São utilizados 08…

2- OBJETIVOS • Utilizar diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar suas possibilidades de expressão e comunicação; • Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da modelagem, da colagem, da construção, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação; • Observar, apreciar e fazer a releitura das produções artísticas. 3- TIPOLOGIA DA PRÁTICA: Prática Simulada

tornamos capazes de compreender melhor esta relação do homem e do mundo perante a sociedade. 2. OBJETIVOS Elaborar e executar o Plano da Prática, a partir dos termos de referências de cada módulo. Elaborar um artigo no formato Paper, individualmente, como resultado da prática. Socializar o resultado da Prática 3. TIPOLOGIA DA PRÁTICA O tipo de prática a ser desenvolvida será a Prática Simulada, tendo como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de

ATIVIDADE ESTRUTURADA 2 SEMANA 1 e 2 desta prática: Ambientação a) Executar o download do simulador b) Identificar as partes do simulador descrevendo um breve roteiro de como gerar e executar um programa c) Listar as instruções disponíveis com o respectivo formato e descrição SEMANA 3 e 4: Elabore um programa que execute a soma de duas variáveis de 8 bits representadas em complemento a dois. Considere as posições (em decimal) a seguir: Início do programa: 0 Inicio da área de dados:…

Quais as relações regidas pelo Direito Comercial e quais as regidas pelo Direito Civil? 1.1 Qual foi a relação que surgiu com o advento da Lei 8078/90? 1.2 Como eram consideradas anteriormente ao CDC, as relações entre consumidor e empresário? 2) Cite alguns aspectos constitucionais fundamentais da defesa do consumidor. 2.1 A matéria se circunscreve somente à área federal, ou pode extender-se à estadual e municipal. 3) Quem é consumidor, com base no CDC? 4) Quem é…

conexões entre os campos da Matemática e entre essa e as outras áreas do saber. D15 Resolver problema utilizando relações entre diferentes unidades de medida. Metodologia: Aula expositiva/simulada com uso de materiais concretos (fita métrica, metro e régua) e atividades desenvolvidas no caderno. Tempo: 2 aulas Medidas de comprimento Para medirmos comprimento, usamos como unidade o metro, que representamos pelo símbolo m (lê-se metro). Quilômetro Km Hectômetro Hm Decâmetro…

mm (ENC/FT/UnB, Mestre, Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos, 2014). Dissertação de Mestrado – Universidade de Brasília. Faculdade de Tecnologia. Departamento de Engenharia Civil e Ambiental. 1. Modelagem Hidrológica 3. Análise de Sensibilidade 2. SWAT 4. Calibração Automática II. Título (série) I. ENC/FT/UnB REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA FERRIGO, S. (2014). Análise de consistência dos parâmetros do modelo SWAT obtidos por calibração automática – Estudo de caso da bacia do lago…

Processador Neander-X OBJETIVO: 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem. Questão - 1 DESENVOLVIMENTO: SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do…

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: A)Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? São utilizados 08 bits. b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? São utilizados 08 bits c) Como são representados os números inteiros negativos? Os números negativos são representados como N(negativo),1- resultado negativo, 0-