Simplifique Se Possivel As Seguintes Frações Algébricas

Conhecimentos de estatística e probabilidade – representação e análise de dados; medidas de tendência central (médias, moda e mediana); desvios e variância; noções de probabilidade. ................ 93 Conhecimentos algébricos – gráficos e funções; funções algébricas do 1.º e do 2.º graus, polinomiais, racionais, exponenciais e logarítmicas; equações e inequações; relações no ciclo trigonométrico e funções trigonométricas.…

e que Júlia mora ao lado da prefeitura, descubra onde mora Roberta. a) b) c) d) Na casa 1. Na casa 2. Na casa . Na casa 4.  QUESTÃO 5 (SARESP) Vovô Pedro mediu a altura da parede da sala. Indique a alternativa que mostra um resultado possível dessa medição. a) b) c) d)  50 86 99 metros centímetros metros centímetros QUESTÃO 6 (SARESP) A unidade de medida mais apropriada para medir o comprimento de uma caneta é: a) centímetro b) metro c) milímetro d) quilômetro…

com banheiro, 01 sala de coordenação pedagógica, 01 depósito, 01 pátio coberto, 01 quadra poliesportiva, 01 cozinha com refeitório, 01 banheiro feminino e outro masculino com 04 sanitários cada um. Atualmente a escola disponibiliza dos seguintes recursos materiais: ITEM DESCRIÇÃO QUANT. OBSERVAÇÃO 01 Aparelho de DVD Sansung 01 Bom 02 Aparelho de DVD Philips 01 Bom 03 Armários de aço com 02 portas 08 Bom 04 Armário de aço com 02 portas de vidro 01 Regular…

condições : m = n [ m igual a n ] (igualdade) m > n [ m maior do que n ] (desigualdade) m < n [ m menor do que n] (desigualdade). Esta propriedade é conhecida como Tricotomia. Nota: Às vezes teremos que recorrer aos símbolos ≥ ou ≤ os quais possuem a seguinte leitura: a ≥ b [ a maior do que b ou a = b ]. a ≤ b [ a menor do que b ou a = b ] Assim por exemplo, x ≤ 3, significa que x poderá assumir em Z os valores 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3, - 4, ... Já x < 3, teríamos que x seria 2,…

(11) 3226-0211 – Fax: (11) 3222-5583 www.editoradobrasil.com.br pmr6_001_006.indd 2 3/14/13 9:34 am PREZADO ALUNO Você já deve ter perguntado a si mesmo, ou a seu professor: “Para que eu devo estudar Matemática?” Há três respostas possíveis: 1. A Matemática permite que você conheça melhor a realidade. 2. A Matemática pode ajudar você a organizar raciocínios. 3. A Matemática pode ajudar você a fazer descobertas. Este livro e as orientações de seu professor constituem…

os números 5 = 1 𝑒 − 0,33333 … . (= − 3) são dois exemplos de números racionais. Números Irracionais Identificação de números irracionais - Todas as dízimas periódicas são números racionais. - Todos os números inteiros são racionais. - Todas as frações ordinárias são números racionais. - Todas as dízimas não periódicas são números irracionais. - Todas as raízes inexatas são números irracionais. - A soma de um número racional com um número irracional é sempre um número irracional. - A…

das potências.................................................................................. 405 1.4 Expressões algébricas............................................................................................. 410 1.4.1 Adição e subtração de expressões algébricas....................................................... 412 1.4.2 Multiplicação e divisão de expressões algébricas................................................ 412 1.4.3 Produtos…

......................................... 179 6.3.4 Divisão em ......................................................................182 6.4 Frações irredutíveis....................................................................182 6.5 Sobre a simplificação de frações.............................................. 183 6.6 Sobre a nomenclatura das frações.......................................... 184 6.7 Relação de ordem em ............................................................187 6.7.1

pressione ECHO. Nas calculadoras, HP_48GII_49G+_50G, segue-se o mesmo raciocínio, só que a tela que aparece apresenta todos os caracteres. Para acessá-los basta usar as teclas . o Selecionando os modos de calculadora: pressione o botão seguinte formulário de entrada (Fig.2): para mostrar o 12 Fig.2 Calculater modes (modos de calculadora). A calculadora oferece dois modos de operação: o modo Algébrico e o modo Reverse Polish Notation (RPN – notação polonesa…

Escolha do tema gerador para modelagem 20 1.3.2 Conhecimento prévio dos alunos 21 1.3.3 Como as situações de modelagem matemática influenciam na significação do conceito de juros compostos 21 1.3.4 Para o desenvolvimento da modelagem foi planejada a seguinte proposta: 22 1.3.4.1 1° Etapa- “Experimentação” 24 1.3.4.2 2° Etapa- “Abstração” 25 1.3.4.3 3° Etapa-“Resolução” 25 1.3.4.4 4° Etapa- “Validação” 26 1.3.4.5 5° Etapa- “Modificação” 26 1.3.5 Instrumentos de investigação 26…