Sexualidade Nee

o fracasso escolar dos alunos. O termo medicalização em educação é, segundo Werner (2000), uma referência à utilização, no contexto escolar, “de explicações e modelos biologizantes para abordar fenômenos sociais complexos, tais como Drogas, Sexualidade e o Fracasso Escolar” (p.45). Nesse sentido, entendemos que a própria expressão “portador”, tende para o modelo médico/biológico de interpretação das necessidades educacionais especais, pois, de acordo com Mazzota (1999), 23 a…

necessidades educativas especiais. A inclusão beneficia a todos, uma vez que sadios sentimentos de respeito à diferença, de cooperação e de solidariedade podem se desenvolver. (BRASIL, 1999, p.38). Sob este viés, necessidades educativas especiais (NEEs) se torna um termo abrangente, que implica não apenas a alunos com deficiências profundas, mas, todos aqueles que, ao longo da vida, possam vir a ter necessidade de apoio. Segundo Bueno (1999), é preciso desvincular o aluno portador de…

dificuldade em lidar, no universo escolar, com todas as diferenças e com diversas situações. Essas diferenças, absorvidas pela cultura escolar e transformadas em cenas do cotidiano, são dos mais diversos tipos: racial, de gênero, de condição social, de sexualidade, físicas, mentais, auditivas, visuais e tantas ouras. O estranhamento delas gera desconforto, impedindo mudanças no sentido de superá-las. Para Mittler (2001, p. 34), a educação inclusiva só é possível com uma radical…

insistentes contradições sócio-educativas”, como no caso da “existência de crianças e jovens desassistidos pelo sistema nacional de ensino e questionáveis processos de escolarização aos quais são submetidas pessoas com necessidades educacionais especiais (NEEs)”, como se reporta José Francisco Chicon, pesquisador desta área no CEFD-UFES (CHICON, 2005, p. 7). Aliás, nisto tudo posto, acena-se para a abordagem pedagógica com a educação cidadã e inclusiva de crianças/adolescentes,…

modalidades de ensino. Uma dessas mudanças foi a implantação da política de inclusão das pessoas com NEEs na rede regular de ensino, modificando a sistemática de atendimento adotada até então, que segregava essas pessoas em instituições especializadas e em classes especiais. Com a aprovação dessa lei e com o acordo feito em Salamanca, consolidou-se a proposta da educação inclusiva, segundo a qual as pessoas com NEEs devem participar em condições de iguais do processo educativo das…

deixar morrer. - Do homem-corpo ao homem-especie: nascimento do biopoder. - Campos de aplica,iio do biopoder. - A popula,iio. - Da morte e da morte de Franco em especIal. - ArtIcUla,5es da disciplina e da regulamenta,.iio: a cidade operitria, a sexualidade, a norma. - BlOpoder e racismo. - Fun,oes e areas de aplica,iio do raCISmo. - 0 nazismo. - 0 socialismo. Resurno do curso Situariio do curso indice das noroes e dos conceitos lndice onomastico . . .. . 317 327 353 379 Este volume…

Encontro de “Eis-me Aqui”. Temas conjuntos ou extensos, podem ser feitos em tardes de formação, não tendo necessidade de se ter um encontro mais prolongado. Exemplo disso é acontecer uma tarde ou dia de formação para tratar de Espiritualidade e Sexualidade, ou Falsas Doutrinas. Recomenda-se que ao longo do crescimento se tenha, para gerar unidade entre os participantes, dias de bate-papo, partilhas, adorações ao Santíssimo Sacramento etc. Para a confecção do calendário, o critério…

avanço tecnológico em uma sociedade. Portanto, estas instituições como os demais contextos educacionais são responsáveis pela promoção da cidadania e como tal têm o dever de oportunizar e incentivar uma educação para todos. As pessoas com NEE, convivendo em uma comunidade acadêmica podem ter um projeto de vida concretizado, principalmente quando o convívio e as trocas se fortalecem a partir do apoio mútuo. A Conferência Mundial sobre a Educação Superior, realizada em…

noções elementares de anatomia e fisiologia humana; relações entre os diferentes sistemas (visão do corpo humano como um todo integrado); princípios básicos de saúde; doenças infecto-contagiosas; aspectos biológicos, afetivos e culturais da sexualidade; métodos anticoncepcionais; Recursos Tecnológicos: Energia: conceito, importância, formas, fontes e transformação; Matéria: estrutura e propriedades; Exploração de recursos naturais e seus impactos nos ecossistemas; A produção de…

suas atitudes. Já em relação aos programas, tem-se o programa de visita íntima que, encarando a sexualidade como um fator importante para o desenvolvimento do adolescente, garante esse direito aos internos que comprovem um relacionamento estável com sua parceira. Contudo, o efetivo funcionamento desse programa ainda não se deu, porque o mesmo deve ser precedido de um ciclo de palestras sobre sexualidade, DST’s e temas afins, algo que ainda não ocorreu e, infelizmente, são mínimas as…