Serviço Social Praxis E Principios

(Iamamoto, 2007). Assim a compreensão da diversidade sócio-cultural por parte dos profissionais do Serviço Social é fundamental para uma atuação ético política consistente e coerente nesse contexto de contradições, em que emergem diferentes configurações das expressões da questão social. Palavras-chave: aspectos ético político profissionais do Serviço Social, diversidade sócio-cultural, Serviço Social. ABSTRACT: The context contemporary demands that professional of different…

autoritárias e/ou disfarçadas de dialogicidade que, ainda, se materializam no cotidiano escolar. Ele vai se tecendo no diálogo entre teoria e prática, na escuta de crianças, jovens e adultos — estudantes —, que têm direito a uma educação da melhor qualidade social, e no clamor de educadores críticos insatisfeitos, que já não se conformam com as pseudo-avaliações na e da escola. Por tudo isso, ele anuncia esperança, pois, ao possibilitar um diálogo com Paulo Freire e Enrique Dussel,…

Um dos expoentes de maior peso do movimento de reconceituação do serviço social latino americano. Na contra corrente da década de 1960 que no brasil é marcada pela ditadura militar que reprime todo e qualquer movimento de natureza social, os então chamados “agentes críticos”, continuam sua caminhada de amadurecimento crítico. o autor vem contribuindo desde então como os debates da profissão no brasil, enriquecendo-os com os novos temas e inéditas abordagens. No cotidiano da prática profissional

dialética que e sejamos capazes de pensar e agir com consciência crítica, com espírito de JOELSON JUK.1 esperança, com vontade de dar “Devemos compreender de modo dialético a relação entre a educação sistemática e a mudança social, a transformação política da sociedade. Os problemas da escola estão profundamente enraizados nas condições globais da sociedade.” Paulo Freire. Medo e Ousadia, 1987 sentido ao mundo que nos envolve e pressiona: por um lado,…

nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, a Educação Física, integrada à proposta da escola, passou a ser componente obrigatório da Educação Básica. Ao estar integrada à proposta da escola, a Educação Física pode fundamentar sua práxis educativa a partir dos paradigmas existentes, sem ter que aferrar-se necessariamente aos PCN´s existentes para ela. Ao menos, a legislação deixa essa brecha. Ou seja, do ponto de vista pedagógico e legal, a Educação Física escolar…

efetivação da Gestão Escolar Democrática PONTA GROSSA 2008 C A DE R N O T E M Á T I CO 1 O DIÁLOGO NA EFETIVAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA DEFINIÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Tema: A Práxis da Dialogicidade na Gestão Escolar Democrática Área de concentração: Gestão Escolar Orientanda: Nilma de Oliveira César Luiz Orientadora: Profª Ms. Maria José Bastos Martins © Secretaria de Estado da Educação do Paraná Avenida Água…

fenômenos sociais e escreveu várias obras, dentre elas podemos citar: As regras do método sociológico; Da Divisão do Trabalho Social; O Suicídio; As Formas Elementares da Vida Religiosa. B) O Fato Social e as regras do método sociológico 1-A primeira delas é a coerção social, ou seja, a força que os fatos exercem sobre os indivíduos, levando-os a conformar-se às regras da sociedade em que vivem, independentemente, de sua vontade e escolha. 2- A segunda característica dos fatos sociais…

Bacharel em Serviço Social Disciplina: FHTM do Serviço Social II Tutora Presencial: Sheila Oliveira Acadêmicos e RA: Adriana Sousa Ribeiro 434336 Cíntia Taís Lopes Barbosa 8133715404 LorranaDarlit dos Santos 413925 Lucimara Ribeiro 416569 Tamara Valéria I da Silva 8133730550 Rosivan Pereira dos Reis 414452 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO…

APROPRIAÇÕES DA TRADIÇÃO MARXISTA NO SERVIÇO SOCIAL Josiane Soares Santos1 A discussão aqui sintetizada é resultante da pesquisa que realizei por ocasião do mestrado em que as minhas preocupações estavam em torno de identificar as influências do conservadorismo pós-moderno na produção teórica do Serviço Social brasileiro durante os anos 902. A pesquisa teve por base a análise de textos publicados na “Revista Serviço Social e Sociedade” entre os anos de 1993 e 2000. No percurso de…

no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP). E-mail: <jr_oliveira1979@hotmail.com> * ** Professora da Universidade Estadual de Maringá (UEM). E-mail: <elianerosemaio@yahoo.com.br> Práxis Educativa, Ponta Grossa, v. 10, n. 1, p. 35-53, jan./jun. 2015 Disponível em: <http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa> 35 Isaias Batista de Oliveira Júnior, Eliane Rose Maio a strategic place to…