Ser Pedagogo Em 3 Laudas

prof. Melina Klaus Tutor eletrnico Gislaine Tutor de sala Simone Jacobina 2013  sumrio 1 INTRODUO 03 2 ESTGIO SUPERVISIONADO ORGANIZAO E CONTRIBUIO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estgio 04 2.2 A Importncia do Estgio para a Formao Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAO E INTERVENO 05 3.1 Caracterizao do Campo de Estgio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Interveno e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAES…

Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2013 aPRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO rELATÓRIO DE eSTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O rELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de…

interiorizar e democratizar a oferta de cursos técnicos e profissionais de nível médio, e de cursos de formação inicial e continuada para trabalhadores. Esta ação intensifica a expansão da rede federal de educação profissional e tecnológica. 1 3. DAS CONDIÇÕES PARA INSCRIÇÃO E PARTICIPAÇÃO NO PROCESSO DE SELEÇÃO 3.1 DO SUPERVISOR E ORIENTADOR a) Serão aceitas as inscrições de servidores com nível superior, ativo ou inativo, lotados no IFPE – Campus Ipojuca ou na Reitoria; b)…

de sala: Aline Policarpo RIO DO SUL 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

Estágio Curricular Obrigatório I – 3º/4º Semestre (100 horas) Orientador: Catarina Tutor eletrônico:Marcia Cristina Nagy Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial:Sandro Morando Fraiburgo 2014 1- ESTUDO DE ARTIGO O Estágio Supervisionado poderá ser um agente contribuidor na formação do professor, caracterizando-se como objeto de estudo e reflexão. Ao estagiar, o futuro professor passa a enxergar a educação com outro olhar, procurando entender a realidade da escola e o comportamento…

identificar o comprometimento dos professores, competentes e atentos aos desejos dos alunos, predispostos a refletir e pesquisar sobre sua prática. As atividades de gestão, observadas e analisadas no presente estágio, foram muito interessantes e instrutivas. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO Nesta escola pude perceber claramente a distância entre o que está escrito na proposta da escola e o que acontece na instituição no seu dia-a-dia. Referente à documentação e atribuições de…

interno ( ) Possui 2. Pátio externo ( ) Possui 4 no total. Quadra coberta ( ) Quadra aberta ( ) Possui 1. Refeitório ( ) Possui 1. Cozinha ( ) Possui 1. Sanitário feminino ( ) Possui 3 no total. Sanitário masculino ( ) Possui 3 no total. Sanitários para professores ( ) Possui 3 também. Biblioteca ( ) Possui apenas 1. Sala de vídeo e TV ( ) Possui apenas 1. Sala de leitura ( ) Possui apenas 1. Laboratórios ( ) especificar: Possui dois no total, um de…

Tutor de sala: Vanda Guaíba 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................

a Escola voltava a ser integrada ao Instituto de Educação. Através do decreto lei n. 1.190 de 04 de abril de 1.939, a partir da organização da Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil, e conforme Silva (2006), visava à formação de bacharéis e licenciados para várias áreas, inclusive o setor pedagógico. Com duração de 3 anos era formado o bacharel, para a formação do licenciado era acrescentado mais um ano de didática, passando a ser conhecido como o esquema 3+1. O curso…

___________________________________________________ __________________________________________________________ 3. PROFISSIONAIS Número de Diretores: 01 Tempo de atuação do diretor nesta instituição: Inrtegral Atribuições do diretor: Coordenar, Delegar poderes, Aplicar penalidades previstas em Lei, Manter contatos com órgãos oficiais, Representar a escola, Tomar decisões, entre outras atribuições. Número de Pedagogos: _______________01____________________________ Função que atuam…