Ser Criativo é Algo Natural Do Ser Humano

um mediador da aprendizagem e qual é o seu papel que é de conduzir e desenvolver o processo criativo, de forma que temos o poder de destruir ou construir essa pratica. O educador também deve exercitar a prática criativa em sua docência partindo do principio de que nem todos aprendem no mesmo tempo e nem da mesma forma. Por anos, a criatividade foi associada a dom restrito apenas a alguns. O ato criativo nos remete ao novo ou a reconstrução do existente, para solucionar problemas de…

e Processos de Criação OSTROWER, Fayga. Editora Vozes. RJ. 187p. 1977. SINOPSE (...)"O tema deste livro é a criatividade. O enfoque, o ser humano criativo". Fayga Ostrower não encara a criatividade como propriedade exclusiva de alguns raríssimos eleitos, mas como potencial próprio da condição de ser humano. A criatividade não é tratada como objeto isolado, a ser estudado como se fora compartimento estanque. Fugindo a qualquer esquematização e simplificação, a autora a trata enquanto…

SUGESTÕES ENCONTRADAS NA PSICOLOGIA E ESTRATÉGIAS QUE PODEM SER UTILIZADAS PARA DESENVOLVÊ-LA ROTEIRO 1. Definições de criatividade 2. Ligação da criatividade com solução de problemas 3. Influências conhecidas a. Da família b. Da escola c. Do ambiente de trabalho i. Do contexto sócio cultural ii. Da Saúde 4. Conclusão 5. Bibliografia DEFINIÇÃO A definição do que seja a criatividade parte do entendimento do que seja a inteligência e o pensamento humano. A partir do conceito da…

PERCEPÇÃO E CRIATIVIDADE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO CRIATIVO DO DESIGNER DE MODA PULS, Lourdes Maria Puls1 Resumo O objetivo deste estudo é mostrar a importância de desenvolver uma consciência criativa, perceptiva, cultural e conhecedora de valores estéticos e expressivos para os designers de moda. Desenvolvendo a percepção visual e criativa toma-se consciência da totalidade do mundo que nos cerca, nos conscientizamos dos objetos, suas relações e qualidades, e como…

IMPORTÂNCIA DE CONCEPÇÕES SOBRE O SER HUMANO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. THE MEANING OF THE HUMAN BEING CONCEPTIONS ON THE TEACHER´S INITIAL FORMATION. Marina Battistetti Festozo¹ Profa. Dra. Luciana Maria Lunardi Campos² UNESP- Botucatu/ Depto. de Educação/ marina@festozo.com.br UNESP- Botucatu/ Depto. de Educação/ camposml@ibb.unesp.br Resumo Entendemos que as diversas visões sobre o “ser humano” que…

Existe criatividade? A visão do behaviorismo radical Christina Cupertino1;Thiago P. de A. Sampaio2 Resumo: As diferentes bases filosóficas e concepções de mundo e de homem impedem uma conceituação unívoca de qualquer fenômeno humano no campo do estudo psicológico, inclusive da criatividade. A visão behaviorista radical da criatividade é interessante, por defender a inutilidade do conceito de mente para explicar as ações humanas, pois, em última instância, nosso comportamento seria…

Novos 2015 MARCIA DA SILVA Criatividade Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigatório III: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Seminário VII Prof: Cyntia França, Lilian Gavioli de Jesus, Keila Tatiana Boni, Andreia de Freitas Zômpero, Vilze Vidotte Costa, Rosely…

influenciada pela criatividade, pois sem ela tudo é feito ao acaso, uma planta evolui por uma recombinação genética ao acaso por ter influências do meio sobre ela que fizeram tal mudança. Já uma ideia dificilmente sobre influências do meio e se torna algo concreto sem que haja a influencia da criatividade O indivíduo primordial precisou se comunicar e utilizou a criatividade para inventar letras, palavras, escritas. Isto tudo, em associação a outros fatores, possibilitou a formação de…

Desenvolvimento criativo e a estética. 1. O QUE É A ARTE? Sua conceituação é bastante subjetiva, ampla e diversificada, tanto nas enciclopédias e dicionários quanto em nosso entendimento. Geralmente é entendida como sendo “a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética, realizada por artistas a partir de percepções, emoções e ideias, com o objetivo de estimular esses estados de consciência em um ou mais espectadores, dando um significado único e diferente para cada obra de…

COMPETENCIA INERENTE A AÇÃO DOCENTE: A CRIATIVIDADE Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino da historia e geografia, ensino de matemática, ensino da ciências naturais e saúde infantil, estágio curricular obrigatório III: anos iniciais do ensino funfamental, seminário VII.] Prof. Cyntia França,Lilian Gavioli, Keila Tatiana, Andreia de Freitas, Vilze Vidote, Rosely Montagnini. Ribeirão das Neves 2015