Sequência Didática Quadrinhas

de câmara. Em uma busca inicial, descobri alguns trabalhos acadêmicos que apontaram a existência de um acervo que reunia inúmeras obras do compositor, documentos sobre a vida religiosa e musical do Padre José Penalva e também parte de sua produção didática. Em visita a este acervo, denominado, na época, Espaço Penalva1, observei que grande parte de suas composições aguardava ainda por edição e publicação. Dentre os manuscritos encontrados, havia sua obra vocal de câmara, e mais…

como ler, por exemplo. Quando os adultos participam de brincadeiras com as crianças, podem interagir com elas de forma descontraída. A partir daí as aprendizagens surgem de forma natural e sem sofrimentos. O jogo pode se tornar uma estratégia didática quando as situações são pranteadas e orientadas pelo adulto visando a uma finalidade de aprendizagem, isto é proporcionar às crianças algum tipo de conhecimento, alguma relação ou atitude. Para que isso ocorra, é necessário haver uma…

profissional, ou mesmo em movimentos sociais, religiosos, sindicais, políticos e comunitários, pode ter mais influência no cotidiano do professor que a própria formação acadêmica. CUNHA, Maria Izabel. A relação professor-aluno. (“In” Repensando na didática. São Paulo, 2001, p. 153), Ele é um ser contextualizado. Sua prática e seus saberes são o resultado da apropriação que ele fez da prática e dos saberes histórico – social. Não é possível fazer uma análise de seu desempenho e das…

propósito, o objetivo do texto, ou ainda, qual a mensagem que este texto deve passar. Ao terminarmos de ler um texto, deve-se fazer a seguinte pergunta: o que este texto quer dizer? qual é a sua mensagem? 02. Discurso Em relação à perspectiva didática e técnica de interpretação proposta aqui, o discurso deve ser entendido como o que é "falado", o que é "dito" no texto pelo autor: discurso de "defesa", de "crítica", de "preconceito". É relevante pensar da seguinte maneira, o…

.............................................................................. 82 Critérios de avaliação ............................................................................................................................ 83 Orientações didáticas ................................................................................................................................. 87 Habilidades comunicativas ......................................................................................

ficar de fora do jogo. Exemplo: lidar com perdas e ganhos, estratégia de ação, tomada de decisão, análise dos erros, replanejar as jogadas em função dos movimentos dos outros. 26 Cada estágio do desenvolvimento descrito por Piaget tem uma seqüência que depende da evolução da criança, do nascimento até o final da vida. Uma fase se interliga com a outra de forma que o final de uma se confunde com o começo da outra. A evolução começa com a fase puramente reflexiva, passando pela…

Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 9a ed. São Paulo: Paz e terra, 1996. 27 _______. Pedagogia da Esperança. Um reencontro com a Pedagogia da Autonomia. 7a ed. Rio de Janeiro: Paz e terra, 2000. GASPARIM, João Luiz. Uma Didática para a Pedagogia Histórico-Crítica. Campinas: Contemporânea, 2002. HERKENHOFF, João Baptista. Como funciona a cidadania. Manaus. Valer, 2000. HOFFMANN, Jussara. Avaliação mito & desafio: uma perspectiva construtiva. 11. ed. Porto…

método da cópia, ditado de frases com ênfase no desenho do modelo da letra. As primeiras cartilhas brasileiras, produzidas no final do século XIX, sobretudo por professores fluminenses e paulistas a partir de sua experiência didática, baseavam-se nos métodos de marcha sintética (de soletração, fônico e de silabação) e circularam em várias províncias/estados do País e por muitas décadas. (MORTATTI,2008 p. 05) A Cartilha Maternal ou Arte da leitura surgiu em…

VIEIRA e JESUS (2008, p.4): É necessário que o educador, para que se efetue um aprendizado satisfatório, em se tratando da alfabetização e do letramento, ele precisa recorrer a diversos materiais, como alguns textos, em primeiro momento, as quadrinhas, parlendas e canções que, em geral, se sabe de cor; e, em segundo momento, as embalagens comerciais, os anúncios, os folhetos de propaganda e demais portadores de texto que possibilitem suposições de sentido a partir do conteúdo, da…

e de raciocínio lógico 121 Quadro 14 Conteúdos dos jogos de salão e intelectivos para o 2º ciclo 122 Quadro 15 Ginástica artística: sequência ginástica 135 Quadro 16 Conteúdos atitudinais transversais 138 Quadro 17 O jogo das letras 139 Quadro 18 Resumo dos conteúdos apresentados nos planejamentos 142 Quadro 19 Sequência ginástica 173 Quadro 20 Resumo das análises dos dados dos professores de Educação Física 175 LISTA DE TABELAS Página…