Sentido Da Vida No Estudo Universitario

SUPERIOR RESUMO Este trabalho tem como finalidade o estudo da importância da avaliação no ensino superior e da necessidade de evolução dos atuais métodos avaliativos. Através de análise de quatro textos de monografias e dois livros, buscou-se compreender os processos estimativos como mecanismos auxiliares na aprendizagem do aluno e não como forma de castigo e/ou punição. O desfecho certificou que para um método avaliativo eficaz exige-se um estudo pedagógico crítico e avaliativo onde…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EaD ANTROPOLOGIA, ETICA E CULTURA MIRIAN TEODORO DA SILVA Biologia Antropologia, Ética e Cultura Prof. Helio Aparecido A de Oliveira Pólo de São Miguel do Guaporé Rondônia Abril / 2013 1 DESENVOLVIMENTO QUAL O PAPEL DO HOMEM NO MUNDO? QUAL A FINALIDADE DA EXISTENCIA HUMANA? QUAL O SENTIDO DA VIDA, DO ESTUDO UNIVERSITÁRIO E DA CIÊNCIA?…

A Importância da Metodologia Científica para Estudantes no Contexto Universitário Por: Alex Robson dos Anjos dos Santos RESUMO O presente artigo científico tem como objetivo verificar o nível de conhecimento dos estudantes universitários acerca dos objetivos, métodos, regras e ferramentas inerentes à Metodologia Científica, antes e após seu ingresso à universidade. O trabalho está dividido em cinco seções com o intuito de facilitar o seu entendimento, nelas busca-se, de forma concisa

A percepção e o comportamento ambiental dos universitários em relação ao grau de educação ambiental Perception and environmental behavior of university students considering their level of environmental education Loreni Teresinha BrandaliseI; Geysler Rogis Flor BertoliniII; Cláudio Antonio RojoIII; Álvaro Guilhermo Rojas LezanaIV; Osmar PossamaiV IUniversidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste Rua Universitária, 2069, Jardim Universitário, Cascavel - PR, CEP 85819-110…

376-395 377 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2007, 27 (3), 376-395 Resumo: O presente estudo tem o objetivo de contribuir para aprofundar a compreensão sobre a vivência de grupos específicos de jovens no que se refere à transição universidade-mercado de trabalho. Realiza-se análise empírica, por meio de corte transversal de dois segmentos de jovens (graduandos e recém-graduados), de acordo com o grau universitário. Entre os resultados da análise de conteúdo das entrevistas de vinte…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRATICA DO ENSINO CARLOS ALBERTO CARNEIRO CRUZ APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO METODOLODIA DE ESTUDO NA ESCOLA POPULAR COOPERATIVA DE APUIARÉS-CE (SEDE). FORTALEZA - CE 2012 CARLOS ALBERTO CARNEIRO CRUZ APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO METODOLODIA DE ESTUDO NA ESCOLA POPULAR COOPERATIVA DE APUIARÉS-CE (SEDE). Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do Ceará como um dos…

PARÁGRAFOS-MESTRE ou PARÁGRAFOS-CHAVE (poderão ser marcados com { ou / na margem) ? palavra desconhecida A Importância da Metodologia Científica para Estudantes no Contexto Universitário Alex Robson dos Anjos dos Santos RESUMO O presente artigo científico tem como objetivo verificar o nível de conhecimento dos estudantes universitários acerca dos objetivos, métodos, regras e ferramentas inerentes à Metodologia Científica, antes e após seu ingresso à universidade. O trabalho…

metodologias adequadas visando o estímulo a autonomia, empenho intelectual e aspectos éticos levam-nos a suscitar a temática da motivação e do “fazer pedagógico” como elemento imprescindível para o processo de aprendizagem no ensino superior. Neste sentido, objetivamos com esta pesquisa identificar os elementos que impactam na motivação do aluno do nível superior e em que medida o planejamento e metodologias do professor auxiliam nos processos de aprendizagem destes alunos. Entendemos…

FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: UMA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL (*) Joaninha Fernão Soares (**) RESUMO: Hoje, a formação do professor universitário é uma exigência nas instituições de ensino superior. Para as instituições é um requisito importante que o docente seja titulado de mestre ou doutor para atuar nos cursos de ensino superior, pois um profissional titulado está “mais” preparado para lecionar. Mas a prática docente vai além da transmissão do conhecimento e de…

I. INTRODUÇÃO O estilo de vida atual do homem vem se modificando de forma significativa, um dos contribuintes dessa modificação vem por meio dos avanços tecnológicos ocorridos no século XX. Com este avanço, pode-se perceber que o homem contemporâneo emprega bem menos das suas habilidades corporais do que quando no começo de sua existência. Pois o homem dantes utilizava o próprio corpo para a obtenção do seu sustento, através da caça ou da agricultura e com isso sendo mais ativo.…