Semana 3 Pratica Iv

FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA DE ENSINO SUPERIOR DE ITABIRA FACULDADE DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E CONTÁBEIS DE ITABIRA DISCIPLINA DE MICROBIOLOGIA GERAL RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA TÉCNICAS DE CONTROLE MICROBIANO E PRODUÇÃO DE MEIO DE CULTURA Itabira – MG, setembro de 2013. EQUIPE TÉCNICA Equipe: Agostinho Bruno Edson Julia Professor: Pablo Quintão SUMÁRIO Lista de Figuras ..................................................................................... …

|Título |Tópicos de Direito do Trabalho e Processo do Trabalho | |Número de aulas por semana |1 | |Número de semana de aula |1 | |Tema |Princípios do Direito do Trabalho. Relação de trabalho e…

| | | |Semana Aula: 1 | |

A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida. (John Dewey) SUMÁRIO I – Apresentação II – Dados de identificação da escola III – Justificativa IV – Fundamentação teórica V – Objetivos VI – Metodologia ( Cronograma) VII – Culminância VIII– Avaliação IX – Referências Bibliográficas APRESENTAÇÃO O Projeto “Cuidando dos valores

Academia Imperial. A segunda, dentro dessa mesma necessidade, agruparia os artistas e intelectuais ligados ao Modernismo que, não acreditando mais na possibilidade de construção de uma arte nacional baseada apenas na estética naturalista, propunham na prática que a essa base já existente fossem incluídos certos postulados retirados das vanguardas históricas européias e do retorno à ordem.” (CHIARELLI, Tadeu. Arte Internacional Brasileira. São Paulo: Lemos, 1999. p.18.) Com base no texto…

Plano de Aula: Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar e de Processo de Execução PRÁTICA SIMULADA IV (CÍVEL) - CCJ0048 Título Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar e de Processo de Execução Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar e de Processo de Execução Objetivos O aluno deverá ser capaz de: O aluno deverá ser capaz de: · identificar o cabimento da ação cautelar · compreender a ação cautelar…

Plano de Aula: Dos Crimes contra o Patrimônio DIREITO PENAL III Título Dos Crimes contra o Patrimônio Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema Roubo - art. 157, do Código Penal. Objetivos O Aluno deverá ser capaz de: - Identificar as condutas perpetradas de modo a tipificá-las corretamente; - Compreender a aplicação dos princípios da dignidade da pessoa humana, lesividade e proporcionalidade para a tipificação das condutas e consequente cominação das…

A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida. (John Dewey) SUMÁRIO I – Apresentação II – Dados de identificação da escola III – Justificativa IV – Fundamentação teórica V – Objetivos VI – Metodologia ( Cronograma) VII – Culminância VIII– Avaliação IX – Referências Bibliográficas APRESENTAÇÃO O Projeto “Cuidando dos valores

FACULDADE FASE – ESTÁCIO CURSO: DIREITO - TURNO: NOTURNO TURMA: 3001 MATERIA: PRÁTICA SIMULADA II PROFESSOR: AYANA COSTA LEITE ALUNO: ARIVALDO DOS SANTOS MATRÍCULA: 201102005169 REFERÊNCIA: SEMANA IV – PLANO DE AULA 04 PEÇA: EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DA... VARA DO TRABALHO DE... LV, com sede na...…

Disciplina: ÉTICA GERAL E PROFISSIONAL Aluna: Clarice D’Ippolito Caderno de exercícios - Semana 1 1. Há diferença entre ética e moral? Justifique sua resposta. A moral incorpora as regras que temos de seguir para vivermos em sociedade, regras estas determinadas pela própria sociedade. Quem segue as regras age “dentro da moralidade”. A ética, por sua vez, é a parte da filosofia que estuda a moral, isto é, que reflete sobre as regras morais. A reflexão ética pode…