Selecionar Brincadeiras Que Poderao Contribuir

estudo, de cunho monográfico, a saber: qual a importância da brincadeira na Educação infantil. Compreendemos que toda criança tem direito a brincar. Este direito é fundamental e está incluído na Declaração Universal dos Direitos da Criança (ONU, 1959) assim como o direito a Escola. Como educadora infantil, nos questionamos: Por que a brincadeira se constitui como um direito da criança? Nos centros de educação infantil a brincadeira é um direito garantido? Como envolver o brincar de…

............20 4.3 A idade dos porquês!.....................................................................................20 4.4 Os seis anos, e a entrada para a escola........................................................22 5.0 Jogos e brincadeiras apropriados para o ensino infantil................................28 5.1 Definições sobre o ato de brincar...............................................................29 5.2 O papel do brincar no desenvolvimento infantil...................

................35 RESUMO Este artigo tem como finalidade principal retratar a importância das atividades lúdicas na Educação Infantil. A partir disso, mostraremos a importância do “Lúdico” e como ele, os jogos, brinquedos e brincadeiras podem ser importantes para o desenvolvimento e para a aprendizagem das crianças. Estudiosas pesquisas têm comprovado a importância das atividades lúdicas, no desenvolvimento das potencialidades humanas das crianças, proporcionando…

atividade de leitura orientada pelo gosto, pelo prazer de atribuir sentido a um texto, cada professor, na aula de sua respectiva área (ou dois ou mais professores em trabalho integrado) promoverá a leitura de textos que devem ser aprofundados e todos poderão vivenciar o encantamento da descoberta dos muitos sentidos em textos decisivos para o conhecimento produzido pela humanidade. Será importante, assim, que cada professor em sua sala de aula vincule ­ através da produção escrita ­…

3 aos 6 anos de idade. È importante que os encarregados de educação e educadores de infância saibam que o jogo é o caminho seguro para o desenvolvimento sadio da criança e que eles têm o dever de fazer a criança jogar, porque através do jogo que poderão observar e corrigir defeitos psicomotores. Em suma, o jogo permitira os pais e educadores observar a criança no seu todo. “É por isso que se diz “saber educar é difícil” Um bom educador precisa de facto de estar munido de conhecimentos…

segurança e confiança. Portanto, é de primordial importância utilizar-se das brincadeiras e dos jogos lúdicos no processo pedagógico. Trata-se do exercício de habilidades necessárias ao domínio e ao bom uso de nossa inteligência emocional, para o processo de aprendizagem motora no desenvolvimento esportivo. No primeiro capítulo analisaremos relatando sobre o tema “lúdico”, o que vem a ser o lúdico, a brincadeira; como pode ser estimulado e trabalhado por…

uma manifestação de beleza e estética retratada pelo poeta em forma de palavras, no sentido figurado, poesia é tudo aquilo que comove, sensibiliza e desperta sentimentos. As crianças pequenas se encantam com as poesias, que lhes parecem (e na verdade são) brincadeiras com as palavras. O ritmo, a métrica e as rimas são logo percebidos pelas crianças, que passam a brincar de fazer poesia, focam sua atenção à sonoridade das palavras, e montam seus versinhos orgulhosamente. Atividades de…

Mônica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 0463) – Estágio II 14/02/2014 RESUMO A chave para um aprendizado mais prazeroso e divertido para as crianças são os jogos e as brincadeiras. No mundo infantil a brincadeira, o faz de conta, os jogos, a diversão é o que interessam e mantém as crianças ativas para o aprendizado. Trabalhar com o lúdico é primordial para o sucesso e satisfação total tanto das crianças dos pais e dos…

da educação infantil, nas escolas infantis. Com tantos atributos incumbidos à escola infantil, em que momento a brincadeira se faz presente, sendo que a criança de educação infantil necessita ser trabalhada em seu todo. Esta pesquisa pretende mostra um pouco de que maneira o educador da educação infantil, pode estar se preparando para a educação lúdica. Tendo a consciência da brincadeira como algo a ser levado muito a sério. Nos mostra também de que maneira pode-se trabalhar com os…

influencia no processo de alfabetização e desenvolve a capacidade intelectual do indivíduo, facilitando sua atuação na sociedade. As histórias devem ser lidas ou contadas às crianças desde a primeira infância, portanto cabe aos pais ou educadores selecionar histórias que façam referência ao mundo infantil, ou seja, que tenham como protagonistas: crianças, lobo mal e bichinhos. Tendo em vista que histórias com esses elementos agradam o público infantil. As crianças não devem apenas ouvir…