Segundo O Conteúdo Da Web Aula 1 De Uma Maneira Geral E

Projeto de pesquisa apresentado para obtenção de conceito na disciplina TCC I ministrada pelo prof. José Antônio Sarmanho do Curso de Sistema de Informações da Faculdade de Estudos Avançados do Pará. BELÉM 2014 SUMÁRIO 1 TEMA........................................................................................................................4 2…

Jardim do Sol, Juiz de Fora, MG - 36062- 030 Tel (32)3213-2529 F981 FUNDAMENTOS da educação a distância, mídias e ambientes virtuais / Fernanda C. A. Campos ... [et al.]. - Juiz de Fora: Editar, 2007. 76 p. ilust. ISBN 978-85-88279-67-4 1.Educação a Distância. 2. Tecnologia Educacional. 3. Ensino Superior. 4. Aprendizagem – Metodologia. 5. Materiais de Ensino. 6. Multimídia. 7. Internet (Redes de Computação) na Educação. I. Campos, Fernanda C. A. II. Costa, Rosa M.E.…

Visão geral Apresentação da disciplina: Olá, caro (a) aluno(a)! Tudo bem com você? Pronto (a) para estudar uma disciplina que propõe trazer discussões pertinentes ao ofício de contador e de gestor? Espero que esteja mais que animado (a). Pois bem, daremos início à disciplina de Noções de Direito, cujo conteúdo objetiva enriquecer e aprimorar o seu entendimento acerca de alguns temas atinentes ao direito. Isso mesmo. Afinal, todo contador/gestor precisa conhecer temas relevantes…

cotidiano das pessoas comunicando, informando e divertindo, o artigo mostra como o e-Jovem aproveita as inúmeras ferramentas e possibilidades das redes sociais para gerar conhecimento, discutindo conteúdo e compartilhando saberes, com o intuito de fornecer aos alunos um ambiente colaborativo de troca de conteúdos didáticos que facilita o aprendizado na busca de uma qualificação profissional. Palavras-chave: Redes Sociais, Tecnologias da Informação e Comunicação Social Networking As a…

"Web 2.0 e as comunidades de Aprendizagem: Contributos para o processo de investigação" Com a chegada da World Wide Web, foi alterada a forma de aceder à informação, pesquisar, elaborar aulas, assim como a forma de comunicar. No princípio dos anos 90, Berners-Lee et al. (1994) refere que a Web “foi desenvolvida para ser um repositório do conhecimento humano, que permitiria que colaboradores em locais distintos partilhassem as suas ideias e todos os aspectos de um projecto comum” (p.…

Projeto de pesquisa apresentado para obtenção de conceito na disciplina TCC I ministrada pelo prof. José Antônio Sarmanho do Curso de Sistema de Informações da Faculdade de Estudos Avançados do Pará. BELÉM 2014 SUMÁRIO 1 TEMA........................................................................................................................4 2…

Visão geral | *1Apresentação da disciplina: | | Vamos estudar em nossa disciplina as bases históricas da administração, a Organização, Planejamento e Direção: comunicação, tomada de decisão, poder e autoridade. Também veremos o controle e coordenação, as Abordagens clássica, humanista e organizacional da Administração. Sistemas organizacionais. Gestão organizacional frente as novos paradigmas. Ambiente das organizações. | | Objetivo da Disciplina | | * Estimular o…

CURSO DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE Ana Julia C. dos Santos C083BA-1 Anna Carla T S Pinheiro T15106-6 Kelly Cristina Torres da Silva C03ACA-6 Munique Rivas Hadzic C05433-0 Nataly da Silva Gravanich C1200E-6 Paola Grave Galindo C04GGI-4 A INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA TECNOLOGIA SANTOS - SP 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA TECNOLOGIA 4 2.1 O enlace da tecnologia e da educação 4 2.2 A tecnologia no brasil 5 2.3 Os recursos de sistemas…

......................... 03 Roxane Rojo PGM 1 POLÍTICA DE MATERIAIS DIDÁTICOS, DO LIVRO E DA LEITURA NO BRASIL ......................................... 12 A política de livros escolares no Brasil Antonio Augusto Gomes Batista PGM 2 AVALIAR PARA MELHOR USAR – AVALIAÇÃO E SELEÇÃO DE MATERIAIS E LIVROS DIDÁTICOS ........ 25 Material adequado, escolha qualificada, uso crítico Egon de Oliveira Rangel PGM 3 LIVROS EM SALA DE AULA – MODO DE USAR ..................................

CRISTIANE BRUSCO DAS CHAGAS O USO DAS FERRAMENTAS DA WEB EM BIBLIOTECA ESCOLAR: um estudo de caso na biblioteca do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina Florianópolis 2011 2 CRISTIANE BRUSCO DAS CHAGAS O USO DAS FERRAMENTAS DA WEB EM BIBLIOTECA ESCOLAR: um estudo de caso na biblioteca do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Biblioteconomia, do Centro de