Segundo Emília Ferreiro Quem Tem Muito Pouco Ou Quase N

relações entre os sons e as letras na escrita ortográfica, propomos, na seção 5, uma classificação dos problemas de escrita encontrados em textos de alunos. Entendemos que uma classificação dos problemas de escrita permite ao professor separá-los segundo a sua natureza e, a partir disso, pode contribuir para que ele realize intervenções pedagógicas mais eficazes. Esperamos que, ao final deste Caderno, o professor seja capaz de: Perceber que o aprendiz associa o sistema de escrita…

utilizar os movimentos de preensão, encaixe, lançamento para o uso de objetos diversos. Eixos Norteadores e Blocos de Conteúdos Os conteúdos estão organizados em dois blocos. O primeiro refere-se às possibilidades expressivas do movimento e o segundo ao seu caráter instrumental. Expressividade · Reconhecimento progressivo de segmentos e elementos do próprio corpo por meio da exploração, das brincadeiras, do uso do espelho e da interação com os outros. ·…

apresentar alguns direcionamentos significativos voltados ao estímulo da capacidade do aluno desenvolver a prática da leitura, um dos pontos preponderantes ao caminho da aprendizagem. Este trabalho é fruto de uma investigação, que visa abordar tudo um pouco sobre dificuldades de leitura cujo objectivo foi de conhecer e identificar as causas das dificuldades encontradas no processo de ensino e aprendizagem no contexto das práticas de leitura, com estudo de carácter informativo e…

Este trabalho aborda o tema: “A importância do lúdico nas series iniciais”. Assim sendo, este estudo apresenta as vantagens de se utilizar o lúdico como instrumento metodológico. CAPITULO 1 EDUCAÇÃO LÚDICA Segundo Almeida (1998.p.13) “A educação lúdica está distante da concepção ingênua de passatempo, brincadeira vulgar, diversão superficial. Ela é uma ação inerente na criança, no adolescente, no jovem e no adulto e aparece sempre como uma forma…

repentinamente, invadiam meu escritório para me relaxar, deliciada, nas muitas vezes em que estive esgotada. Todos os que aqui citei — e os que involuntariamente tenha cometido a 4 injustiça de não citar—me apoiaram tanto e sempre que só gratidão seria pouco. Dedico-lhes acima de tudo meu afeto e amor. Sumário Introdução 5 Capítulo 1 - Os mitos da escola moderna 11 Capítulo 2 - Algumas considerações pedagógicas sobre a história da crise 17 Capítulo 3 - Objetivo do estudo…

uma relação de autoconfiança com a utilização de músicas. PALAVRAS-CHAVE: MÚSICA; EDUCAÇÃO INFANTIL; CULTURA. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 8 2 DESENVOLVIMENTO 10 2.1 Buscando uma definição para música 10 2.2 Um pouco sobre a história da música 15 2.3 Música e Ciência 19 2.4 A importância e a influência da música no desenvolvimento infantil 25 2.5 A musicalização como apoio para a alfabetização 28 2.6 Sugestões para o trabalho com musicalização 30 …

nas Cartas Régias. Muitas mudanças ocorreram até que se chegasse à pedagogia dos dias de hoje. É a partir de 1930, início da Era Vargas, que surgem as reformas educacionais mais importantes. A Constituição de 1891, primeira do período republicano, pouco trata da educação por primar pela autonomia das unidades federativas. Ficava subentendido que a legislação nessa matéria deveria ser resolvida no âmbito dos estados. Cabia à Federação apenas o ensino superior da capital (art. 34º), a…

do projeto de pesquisa .......................................................................11 Primeiro passo: escolha do tema ..............................................................................................................11 Segundo passo: problematização (ou situação-problema) .......................................................................11 Terceiro passo: justifcativa ...............................................................................................

crítica dos fenôme­nos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O texto está subdividido em tópicos a fim de permitir melhor compreensão e assimilação do conteúdo. Após o texto, em quase to­dos os capítulos, encontram-se as seguintes seções: • Leitura complementar — trata-se de um texto, extraído de fontes diversas, que amplia, retoma, enriquece ou aborda, sob outro ân­gulo, o conteúdo do texto. • Questões — um…

e a revolução tecnológica tornam-se o ponto de partida para um processo de grandes transformações, voltado para novas tecnologias e centros de produção. No entanto, diante desse cenário revolucionador, a escola permanece reservada às elites. Segundo Harper et al (1986), com o desenvolvimento industrial, passa-se a exigir uma mão de obra especializada, no intuito de corresponder ao avanço científico e tecnológico pelo qual o mundo estava passando; assim, no que diz respeito ao…