Segundo Caso Mariana é Professora Da Rede Municipal

Londrina. Orientadora: Profa. Lisiane Freitas de Freitas. Londrina – PR 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2.METODOLOGIA 06 2.1 Cronograma das atividades previstas 06 3. DIAGNÓSTICO DA EMPRESA CASO 07 3.1 Caracterização da Empresa 07 3.2 Aspectos Estratégicos da Empresa 07 3.3 A Missão da Empresa 08 3.4 Estrutura Organizacional 08 3.5 Cultura Organizacional Existente 10 3.6 Políticas Gerais e funcionais 10 3.6.1 marketing…

FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA MARIANA PESTANA GASPAR AFFONSO PEDAGOGIA DO SAMBA: O SAMBA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro como requisito essencial para obtenção do Grau de Licenciado em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Drª. JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS MORAIS São Gonçalo 2010 MARIANA PESTANA GASPAR AFFONSO PEDAGOGIA DO SAMBA: O SAMBA…

Marcius de Alencar Xavier Departamento de Direito Público Patrícia Borba Vilar Guimarães Departamento de Direito Público Paulo Renato Guedes Bezerra Departamento de Direito Público 4 Universidade do Século XXI: Desafios e Perspectivas Mariana de Siqueira Departamento de Direito Público Fabiano André de Souza Mendonça Departamento de Direito Público Otacílio dos Santos Silveira Neto Departamento de Direito Público Leonardo Martins Departamento de Direito Público…

admiração e influência em livros, os nomes de Álvaro Lins, José Maria Bello, Clóvis Ramalhete, Viana Moog, Heitor Lyra, Paulo Cavalcanti, Arnaldo Faro, Beatriz Berrini e Elza Mine. A influência de Eça de Queiroz na literatura brasileira associa-se, segundo Dagoberto, ao impacto da escola literária que introduziu em Portugal e, consequentemente, no Brasil: o Realismo/Naturalismo que tem como maiores documentos os romances O Crime do Padre Amaro e O Primo Basílio. Silvano Santiago é de…

Maria José dos Santos, obrigada pela sua solicitude afetuosa e desmedida contribuição para a realização deste trabalho. Aos professores do Programa de Educação: Psicologia da Educação, pela excelência profissional e valiosos ensinamentos. Às Professoras Dr.ª Laurinda Ramalho de Almeida e Dr.ª Simone Ferreira da Silva Domingues, pelas ricas contribuições feitas no exame de qualificação. Aos participantes desta pesquisa, por terem me recebido com tanto carinho e entusiasmo. À minha…

CRIANÇAS HOSPITALIZADAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia das Faculdades Integradas Santa Cruz – FARESC, como requisito parcial à obtenção do título de Graduado em Pedagogia. Orientador: Profa. Ms. Mariana Saad Weinhardt Costa CURITIBA 2011 IONE FRANCISCA DE LIMA MENDES JANETE PEREIRA JULIANA MACHADO VIBA MARIA MADALENA FERREIRA GUIMARÃES ESTUDO DE EDUCAÇÃO COMO FATOR DE HUMANIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO NO APOIO ÀS…

INTRODUÇÃO A análise da família e do relacionamento entre seus membros é uma atividade complexa, que requer um olhar pedagógico diferenciada, já que a rede familiar está inserida num contexto sócio-histórico desde os primórdios dos tempos e sofre influências de diversos problemas, que acabam por influenciar direta ou indiretamente na rotina da família, e consequentemente deixando transparecer na relação com os filhos ou ainda na vida escolar destes enquanto alunos,de maneiras que …

Ensino Fundamental da escola pesquisada. Ao realizar as entrevistas com as educadoras que atuam no Ensino Fundamental na instituição pesquisada tive a oportunidade de conhecer o trabalho pedagógico desenvolvido pelas mesmas na escola.A professora Mariana Passos é Pós – Graduação em Docência do Ensino Superior atua há 3 anos no ensino fundamental e também no ensino infantil. ( maternal 3, 1 período e alfabetização).Onde nos relata que no ensino infantil trabalha-se muito a…

A ESCOLARIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NA PRÁXIS ESCOLAR MARIANA BATISTA DA SILVA (UFMS- CAMPÛS DE TRÊS LAGOAS). Resumo O presente trabalho investiga como a literatura infantil é utilizada no dia–a–dia por professores da educação infantil. Consideramos inicialmente que a realidade investigada busca meios de inserir os alunos no universo da literatura infantil. Por isso a abertura de um diálogo com autores que ora defendem a escolarização da literatura infantil, ora não,…

um novo horizonte em nossas vidas. A nossa Professora Maísa Requena do Projeto Integrador por nos dar a orientação na montagem e correção deste trabalho. Ao Professor Mestre Alexandre Lúcio Sobrinho de Formação Geral que com sua personalidade impar e intelecto salutar nos deu as devidas orientações e tornou possível a conclusão desta monografia. Ao professor Antonio Sebastião pelo exemplo de perseverança e dedicação. A nossa professora Mariana por nos mostrar que realmente “há…