Salas De Aula Ufsm

de um processo de analise temática. Dentre os vários resultados, podemos inferir que as representações sociais dos alunos diante do uso da Informática indicam a idéia de uma nova oportunidade de aprendizagem. Suas falas revelam o valor atribuído às aulas com o auxílio da Informática, apontando melhorias qualitativas, quais sejam: melhora na autoestima dos educandos, que se sentem capacitados e motivados ao desenvolverem atividades complexas, comprovando que não há limites para a…

1 INTRODUÇÃO Esse projeto tem como objetivo cumprir as exigências da disciplina de Produção Textual, do curso de Automação Industrial, do Instituto Federal Sul-rio-grandense – campus Camaquã, e colocar em prática os conteúdos aprendidos em sala de aula. No decorrer desse projeto serão abordados a justificativa, os objetivos, o cronograma e os métodos bibliográficos. O termo automação provém do latim “Automatus”, que significa mover-se por si. A automação é a aplicação de técnicas…

sobre e a partir da realidade da escola pública... O Estágio Curricular Supervisionado constitui disciplina obrigatória para o Curso de Licenciatura em Letras Espanhol, em três habilitações. 10 horas de planejamento, 40 horas para regência em sala de aula, e 10 na elaboração do relatório. Deve ser realizado em reais situações de trabalho, em Unidades Escolares do Sistema de Ensino Médio, sob a supervisão de um profissional experiente no processo ensino - aprendizagem na Escola…

comportamentos dos personagens da história e os comportamentos das próprias crianças em nossa sociedade possibilita ao professor desenvolver os múltiplos aspectos educativos da literatura infantil. Experiências felizes com a literatura infantil em sala de aula são aquelas em que a criança interage com os diversos textos trabalhados de tal forma que possibilite o entendimento do mundo em que vivem e que construam, aos poucos, seu próprio conhecimento. Para alcançarmos um ensino de…

ASSISTIVAS E DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA por Maria Lima Rodrigues Filha Plano de Ação Pedagógica apresentado ao Curso de Formação de Professor para o Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS), como requisito parcial para obtenção de conclusão do curso. COORDENADORA: Professora Cláudia Pavão Siluk ORIENTADORAS: Professora Andréia e Tutora Gislaine Caetité, BA, Brasil 2011 SUMÁRIO…

RS – Brasil 2009 2 O MASCULINO NAS SÉRIES INICIAIS: DESVELANDO PRECONCEITOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO IEEOB por Josiane Caroline Machado Carré Trabalho Apresentado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS) como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. Orientador: Prof. Dr. phil Jorge Luiz da Cunha Santa Maria, RS – Brasil 2009 3 Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Curso de Licenciatura

prol da melhoria na qualidade do ensino de física. - À família SETREM por oportunizar a execução do meu projeto de mestrado; a direção, a equipe de coordenadores, aos colegas de trabalho pela viabilização de meus horários, substituições de minhas aulas, pela compreensão de minha ausência, pelo incentivo e apoio em momentos de dificuldades. - Aos colegas de trabalho, Mauro Alberto Nüske pela parceria diária e suas valiosas contribuições; a Liliana Ferreira dos Santos pelos…

Acerca dos trabalhos realizados por essas forças, no deslocamento considerado, foram feitas as afirmativas: I - O trabalho do peso é motor. II - O trabalho da normal é resistente. III - O trabalho do atrito é negativo. N W  ÁREA EXERCÍCIOS DE AULA 1. (VUNESP) Uma caixa de 10 kg, inicialmente em repouso sobre uma superfície áspera e plana, é deslocada por uma o força de módulo 50 N que faz um ângulo de 60 com a horizontal. A força de atrito, entre a caixa e a superfície,…

INTRODUÇÃO O Pedagogo desde os tempos antigos tem se caracterizado como aquele responsável pela docência e especialidades na educação. É mais comum ver este profissional na Direção, Coordenação e Supervisão, e normalmente na sala de aula atuando como professor das primeiras séries do ensino fundamental. Nas universidades atualmente, o curso de Pedagogia tenta se reestruturar com propostas divergentes das diretrizes curriculares, considerando as…

e Biologia esta diretamente ligado à leitura. Cada vez mais vemos a necessidade de levar a sala de aula, não só o livro didático, mas também textos que atraiam aluno e que os façam refletir em vários aspectos e situações. E, além disso, como tais textos deveriam ser trabalhados na formação inicial dos professores de Ciências e Biologia de forma que levem esse tipo de experiência para suas salas de aulas e as trabalhem de forma a levar o aluno a outras esferas sociais e culturais. Observando