Sabendo Que Os Triangulos De Abc E Def São Semelhantes E

Numéricos 2 – Produtos Notáveis, Fatoração e Simplificação de Frações Algébricas. 3 – Potenciação 4 – Radiciação 5 – Equações Algébricas de 1º e 2º graus 6 – Modelamento matemático e resolução de problemas de 1º e 2º graus. 7 – Trigonometria no Triângulo retângulo 8 – Função DESCRIÇÃO ANALÍTICA DO PROGRAMA 1. Conjuntos Numéricos 1.1 – Teoria dos conjuntos numéricos: como surgiram os números 1.2 – Números naturais, inteiros, racionais e irracionais,…

Equaçoes lineares 4. Figuras Geométricas Planas 81 3.1. Noção de Geometria Elementar 3.2. Polígonos 3.3. Quadriláteros.......................................................................................................... 3.4. Triângulos 3.4. Circunferência e círculo 3.5. Cálculo de Área de figuras planas AULA 01 2. FUNÇÕES 2.1 Sistema Cartesiano Ortogonal È um sistema constituído por dois eixos x e y perpendiculares…

Equaçoes lineares 4. Figuras Geométricas Planas 81 3.1. Noção de Geometria Elementar 3.2. Polígonos 3.3. Quadriláteros.......................................................................................................... 3.4. Triângulos 3.4. Circunferência e círculo 3.5. Cálculo de Área de figuras planas AULA 01 2. FUNÇÕES 2.1 Sistema Cartesiano Ortogonal È um sistema constituído por dois eixos x e y perpendiculares…

DA M E N T EF • P R O G R A M A NO • O 4O A N SI 9 ano 8A N OS o II L A C U R R I C U L A R E S 2010 MAT9ºAno.indd 1 9/15/10 4:37 PM MAT9ºAno.indd 2 9/15/10 4:37 PM Prefeitura da Cidade de São Paulo Fundação Padre Anchieta Prefeito Gilberto Kassab Presidente João Sayad Vice-Presidentes Ronaldo Bianchi Fernando Vieira de Mello Secretaria Municipal de Educação Secretário Alexandre Alves Schneider Secretária…

Equaçoes lineares 4. Figuras Geométricas Planas 81 3.1. Noção de Geometria Elementar 3.2. Polígonos 3.3. Quadriláteros.......................................................................................................... 3.4. Triângulos 3.4. Circunferência e círculo 3.5. Cálculo de Área de figuras planas AULA 01 2. FUNÇÕES 2.1 Sistema Cartesiano Ortogonal È um sistema constituído por dois eixos x e y perpendiculares…

...................................................................................................... 20 5.3. Teorema Importante ............................................................................................... 20 Capítulo 02. Triângulos 1. Definição e Elementos Fundamentais .................................................................... 22 2. Classificação ...................................................................................................... 22…

há um sumário no início, e também um índice remissivo ao final com os nomes dos problemas e respectivas páginas onde aparecem seus enunciados e soluções. Além disso, as questões do Nível 1 são numeradas como 1 , 2 , 3 etc. As questões do Nível 2 são numeradas como 1 , 2 , 3 etc. E as questões do Nível 3 são numeradas como 1 , 2 , 3 etc. Aproveitamos para agradecer a colaboração de todos os envolvidos neste projeto. Bom proveito! A. Abreu, J. Beltrán, J. Farfán, M. Hilário e T. Franco…

Equaçoes lineares 4. Figuras Geométricas Planas 81 3.1. Noção de Geometria Elementar 3.2. Polígonos 3.3. Quadriláteros.......................................................................................................... 3.4. Triângulos 3.4. Circunferência e círculo 3.5. Cálculo de Área de figuras planas AULA 01 2. FUNÇÕES 2.1 Sistema Cartesiano Ortogonal È um sistema constituído por dois eixos x e y perpendiculares…

180 C) 360 D) 810 Sugestão de Resolução: Como o terreno possui o formato de quadrado e sabendo que um quadrado possui quatro lados iguais, multiplicamos o valor pelo quantitativo de lados (L). Como do enunciado temos: L = 90 m Então, L . 4 = 90.4 = 360m. Logo, Pedro construiu 360m de muro. Portanto, a alternativa correta é a (C). QUESTÃO 03 Descritor 3 – Identificar propriedades de triângulos pela comparação de medidas de lados e ângulos. COMENTÁRIOS: Descritor A…

Admitindo que a soma dos ângulos internos de um triângulo qualquer é 180º, tem-se: x C α θ θ A α 80 100 A 1+ 5 ≅ 1, 6 dam = 16 m 2 60 θ α 50 M 50 x D B 80 x y = = ⇒ = I. Paralelismo (CD// AB) ⇒ x + 60 100 y + 100 ⇒ x = 240 e y = 400 100 II. Comprimento (trajeto MBCDP) = 50 + 60 + 80 + 400 = = 590 m (João). Comprimento (trajeto MADCP) = 50 + 100 + 80 + 240 = = 470 m (Pedro). 120 65º 115º 30 100 75º 40º 40 º 25º B 180 T.B.I. (no ∆ABC) ⇒ C 120 180 = ⇒ x = 20 x 30…